雅思考试写作环节可替换动词盘点

本文主要给大家讲解的是关于雅思考试写作环节可替换动词，为了能够帮助大家更全面的掌握这类问题，小编在文章中有针对性的进行的解析。以下内容就是对于雅思考试写作环节可替换动词的详细说明。

动词替换集锦

做：do=exercise， practice， perform

(做法：behavior=exercise， practice， performance)

对…有益处：be good for.=do good to

=be beneficial to

=be advantageous to

=be conducive to

对…有害处：be harmful/bad for

=be detrimental to

=be disadvantageous to

=be pernicious to

集中精力于：focus on=A devote oneself to

dedicate oneself to

commit oneself to

=B engage oneself in

employ oneself in

认为：think =A argue， assert， contend， claim

=B maintain， note

=C hold the viewpoint that

hold the standpoint that

hold the perspective that

=D harbour an idea/opinion that

embrace a view that

(观点：viewpoint， standpoint，perspective )

反对：be against=reject， object， oppose

=be opposed to

=become hostile to

支持：support=take sides with

=advocate

=lend support to

=sing high praise of

导致：lead to=trigger

=result in， bring about， contribute to

=give rise to， give birth to， be responsible for

(归咎于：be ascribed to=be attributed to)

看到(see)，读到(read)，学到(learn)=接触到make contact with=have access to=be accessible to

=暴露于be exposed to=gain exposure to

=获得obtain=attain=acquire

发展(develop)，提高(increase)，改善(improve)

=A 及物动词组 promote， advance， enhance， reinforce

名词 promotion， advancement， enhancement， reinforcement

=B 不及物动词 rocket， boom， flourish， prosper

有：负面含义：suffer， run high risk of

has

正面含义：boast， embrace

中性含义：face=be faced with=be possessed of

面临，面对：be faced with=be encountered with=be poised on the brink of

破坏：destroy， damage=A decompose， destruct

=B endanger， threaten

=C impair， decimate， deteriorate

=D exercise/practice/perform damage/danger…upon

阻碍：limit=A restrict， restrain， constrict， constrain

=B obstacle， barricade

=C smother， curb

=D hinder， impede

下结论：make a conclusion=A draw a conclusion that

reach a conclusion that

arrive at a conclusion that

=B hammer a conclusion that

crystallize a conclusion that

使用：use=employ， apply， adopt，=resort to

解决：solve=A address

handle

tackle

B deal with

Cope with

减轻：reduce=A lessen， lighten， lower

=B mitigate， alleviate

=C decrease， degrade

上述信息就是关于雅思考试写作环节可替换动词的详细解析，通过简单阅读文章相信大家一定能够看出，在写作中，表述同一词义的动词表达形式有多种。如果在解答试题的过程中发现有的词汇自己不会书写，大家完全可以选择其他的相关的词汇来代替。

推荐专家
	姓名：吴兴宇   电话：025-84671466，84671499 电子邮箱：gannicuswu@shinyway 所在地点：南京市白下区太平南路1号新世纪广场A幢2905室 咨询国家/地区：null
【专业资历】
南京新通教育资深课程顾问，教育行业多年以上从业经验，参加过雅思/ETS官方培训。对于各类学生都能准确的、有针对性的制定出最专业合理的培训计划，培养出多名高分学员，顺利就读理想学校。和学生亦师亦友，深受学生和家长的喜爱。
【成功案例】
1、周同学：南京金陵中学河西分校国际班学生，2年内在多家培训机构上过课并考过5次托福考试，一直在60分上下徘徊，最高67分。妈妈很着急，只希望孩子能考到71分，好申请美国本科，由于申请时间较紧，最后抱着试一试的心态把孩子送来新通学习。经过与学生和家长的多次深入沟通，发现学生英语基础在高中生中属于中上等，不至于只考60多分，我们为学生量身定做了学习方案，从学习中发现学生问题，在考试技巧和学习方法上给学生以强制性纠正，在上了60课时1对1之后，学生完成了几乎不可能完成的跨越，从之前的67分冲到103分，听29 说26 读20 写28。妈妈知道成绩之后激动不已，以为是在做梦。 2、胡同学：中国药科大学大四学生，大学期间通过英语6级考试，听力和口语一直是该生的弱项，在课下我们着重辅导了学生的弱项，通过雅思强化班的学习，一次性顺利考到7分。听7.5 说6读8.5 写6.5。 3、胡同学：靖江高级中学高二学生，入学测试5.5。利用暑假短短10天的时间进行雅思学习，由于学习时间紧，给学生推荐40课时的雅思1对1课程，每天安排4课时上课时间和4课时辅导时间，合理运用学习时间，一次性考试达到7分。听8 说6.5 读7.5 写6。 4、徐同学：南京市梅园中学高三应届毕业生，申请澳洲本科。学校要求总分6，单项不低于5.5，之前考过1次雅思，说6，写5，给学生口语写作各配10课时1对1课程，效果明显，在之后的考试中达到说7，写6.5。 5、张同学：南京市江宁高级中学高二学生，申请加拿大预科。入学测试5分，报名暑假雅思强化班，每天下课之后给学生进行大量的辅导，并监督学生进行复习，并在临考前给学生做突击辅导。该生在上完课后的第一次考试中达到6.5分，单项不低于6。听6.5 说6 读7写6.5。

• 有疑问在线咨询老师

  咨询时间:9:00-23:00
  非咨询时间也可留言

• 400-618-0271

  咨询时间:
  9:00-23:00