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留学考试之托福写作两大原则突破难点

2013-09-16

栏目:考培资讯

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导语:

针对托福写作两大原则突破难点相关问题,小编在文章中给大家做了相关的说明。新托福作为国外类考试之一,写作行文的地道不仅反映了考生的写作水平,更体现了考生的思维方式和能力。新托福写作不如口语那么白话文式,也不如GRE类写作那么学术性强,但是这并不影响用词的表达地道。

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针对托福写作两大原则突破难点相关问题,小编在文章中给大家做了相关的说明。新托福作为国外类考试之一,写作行文的地道不仅反映了考生的写作水平,更体现了考生的思维方式和能力。新托福写作不如口语那么白话文式,也不如GRE类写作那么学术性强,但是这并不影响用词的表达地道。

本文重点讲述其中的两个非常重要的写作原则,我把它们称之为“言简朴实原则”和“平等相处原则”。

所谓“言简朴实原则”,就是行文不啰嗦,句子应越短越好,如果一个字能说清楚的,就不要用两个字。

例如:At this point in time,we should pull together for our goal. 现在我们应该为我们的目标团结一致。

这句话中“At this point in time”表示“现在”,我们完全可以用now来代替。

In the majority of cases,he likes to ride bike to the office. 他通常喜欢骑单车到办公室。

很简单的一句话,完全可以写成 He usually likes to ride bike to the office。

平时我们所说的用词多样化和地道并不是体现在这些时间副词或者是完全可以简化的啰嗦句型上,而是指实用性极强的词如动词和形容词,比如:

Original:Solving trivial problems in the dorm will add your social experience and help you to understand other people's feelings and learn to be kind。

Revised: Solving trivial problems in the dorm will enrich your social experience and help you to understand other people's feelings and learn to be considerate。

add,kind表达的含义都比较宽泛。 add可以指数量上的增加,也可以指程度的加强,对于“丰富经验、增加知识”这个意思,用enrich会使表达更准确。

kind从字面意义上讲是“好的、善良的”,用kind来形容人无法具体地表现出一个人的性格特征到底怎样,原句中是想表达“考虑周到、体贴入微”的特点,要准确表达这个含义应选择considerate。

另外,我们常见的一些累赘用词表现在句意的理解上。

比如:He has had many years of (actual) experience in business。他有多年经商的经验。

actual是多余的,因为experience已经有actual的意味了。

We assembled(together) all the parts for our radio. 我们装好收音机的零件。

assemble本身就有together的意思,因此together是多余的。“平等相处原则”的意思是行文不出现明显的带歧视或偏见的字眼,包括男女性别,也要避免区别,以示“平等”。

例如:

Many businessmen(businesswomen) feel their jobs are very stressful. 许多商人觉得工作压力很大。

这句话写 businessmen或是businesswomen都是不妥当的,可以改为 business people或 business executives或business managers就可以包括男女了。

当然,一些带有种族偏见的字眼,甚至有侮辱的味道(insulting words 或 slur),也要尽量避免使用,以免闹出麻烦。例如:

对黑人不要用 Negro,更不能用Nigger(用 Black 还可以),礼貌的说法 是Afro-American 或African-American;对白人不要用Honky(这是黑人骂白人的用字),正确用法是 Caucasian,或 white people;对犹太人不要用 Hymies,应该叫Jewish 或 Jewishpeople;对越南人不要用 Gook,要用 Vietnamese;至于墨西哥人、西班牙人及中、南美洲人,包括 Puerto Rico,正确的用法多是Hispanics 或 Latins,不过据说西班牙人为了维护自己的文化,倒喜欢别人称为 Spaniard。

上述信息就是关于托福写作两大原则突破难点的详细解析,希望通过简单的整理,大家能够更全面的掌握这类问题,希望能够给大家带来更全面的帮助。

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【专业资历】

南京新通教育资深课程顾问,教育行业多年以上从业经验,参加过雅思/ETS官方培训。对于各类学生都能准确的、有针对性的制定出最专业合理的培训计划,培养出多名高分学员,顺利就读理想学校。和学生亦师亦友,深受学生和家长的喜爱。

【成功案例】

1、周同学:南京金陵中学河西分校国际班学生,2年内在多家培训机构上过课并考过5次托福考试,一直在60分上下徘徊,最高67分。妈妈很着急,只希望孩子能考到71分,好申请美国本科,由于申请时间较紧,最后抱着试一试的心态把孩子送来新通学习。经过与学生和家长的多次深入沟通,发现学生英语基础在高中生中属于中上等,不至于只考60多分,我们为学生量身定做了学习方案,从学习中发现学生问题,在考试技巧和学习方法上给学生以强制性纠正,在上了60课时1对1之后,学生完成了几乎不可能完成的跨越,从之前的67分冲到103分,听29 说26 读20 写28。妈妈知道成绩之后激动不已,以为是在做梦。

2、胡同学:中国药科大学大四学生,大学期间通过英语6级考试,听力和口语一直是该生的弱项,在课下我们着重辅导了学生的弱项,通过雅思强化班的学习,一次性顺利考到7分。听7.5 说6读8.5 写6.5。

3、胡同学:靖江高级中学高二学生,入学测试5.5。利用暑假短短10天的时间进行雅思学习,由于学习时间紧,给学生推荐40课时的雅思1对1课程,每天安排4课时上课时间和4课时辅导时间,合理运用学习时间,一次性考试达到7分。听8 说6.5 读7.5 写6。

4、徐同学:南京市梅园中学高三应届毕业生,申请澳洲本科。学校要求总分6,单项不低于5.5,之前考过1次雅思,说6,写5,给学生口语写作各配10课时1对1课程,效果明显,在之后的考试中达到说7,写6.5。

5、张同学:南京市江宁高级中学高二学生,申请加拿大预科。入学测试5分,报名暑假雅思强化班,每天下课之后给学生进行大量的辅导,并监督学生进行复习,并在临考前给学生做突击辅导。该生在上完课后的第一次考试中达到6.5分,单项不低于6。听6.5 说6 读7写6.5。

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