

小编为各位学生整理了“2013年9月1日托福听力机经回忆”,希望对各位托福的备考有所帮助。更多托福机经、真题敬请关注新通教育网!详细资讯欢迎来电! 海曙中心咨询电话:0574-87076033 江东中心咨询电话:0574-87736833
听力
C1. 学生与academic advisor 学生修sociology, 但是她想了解关于American culture的一些内容。她在暑假工作中产生这一想法,她问能不能了解culture, advisor说可以换专业,但是学生不想换。最后,她说可以选相关选修课。
L1.讲蝙蝠的进化。讲了两个I和O两种蝙蝠的化石。说了I的一些特点与modern bat的区别,claws之类的。说O是表明与modern bat联系,是transition of bat’s evolution.还说到echolocation, 说O先会飞才会echolocation.最后professor 说这些evidence远远不够,need to find more fossils.
L2 communication class
People经常在交流过程中不能对一个事务下定义。问了个问题:what is the table?学生回答说有四条腿之类的。然后老师说不对,出现三张图片。之后说如何对事物下定义:example, function, description之类的。最后举例说什么是education,发现不好去定义。
C2. 学生与museum administrator讨论上次展览。学生还想看,但不允许。于是提到了manager,好像叫Tur什么的,然后学生说要见他,管理员说现在恐怕不行。
L3. 讲blue pigment的使用。从一幅画说起,说那幅画的主色用的blue,与常规相冲突。然后就说blue pigment的生产过程。说在过去很expensive,是由一种原料(不记得拼写)生产的,然后说到另一种生产方法。
L4. 气候学
讲iceage的regular出现,然后提出M理论,说这与地轴相关。地轴在很长一段时间内发生了偏离3度。导致太阳光到达地球发生变化,还有地球在orbit不能地方distance 不同之类的。其中的M理论,tpo中有一套也讲到过。
经典加试:学生丢ID卡,glial cell 和Wordsworth的romanticism
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