考生在面对新托福听力考试的时候,走神是大家最常遇到的问题,也很难克服。听力环节本身对于考生而言难度就比较大,如果在出现走神的状况,那么,可以说是,考生很难说能够通过托福听力难关。面对这种尴尬的境界,考生应该怎样做才会更好呢?
新托福听力走神的问题,其实说明是个pace的问题。一次听完整的题目,不要把前期的单项练习的习惯带到后面,后期一定要学会完整做题的习惯。托福听力走神自然解决写作和口语阶段可以参见几经总结有的放矢。
口语要注意结合听力体会结构,结构永远比内容重要,后期复习,词汇问题如果还没有解决的同学,一定要做好词汇整理工作,剩下的就是所谓结构的考侧。
所谓新托福听力题型,所谓技巧,不过就是对讲座结构,说话结构的规律在个案中集中体现。希望后期复习的同学们能够具体体会ETS的思路,其实也就是学术场合的说话结构。而这些结构,也即说话思路,对口语的练习有着举足轻重的作用。只是很多同学没有能够体会到这点,盲目做题,陷入焦躁和迷茫,
新托福听力备考过程中走神有两种情况:一是前面有听不懂的内容,导致后面意思衔接不上。二是莫名其妙就走神了,脑子一片空白。而在环球北美考试院老师看来,“高强度强制性练习”是唯一有效解决方法。
具体方法是:选择适合的难度,每天至少听一个section(5-7分钟),强迫自己集中注意力,一旦走神,把录音停下来,倒回去,重头一遍!听单个section不成问题后,再两篇连续听,同样,一旦走神,重头再听,依次类推。
练习时间:以录音时间两倍的量进行练习,一直训练到托福听力考试。这个练习能使大脑的持续作战能力延长到30分钟以上。另外,记托福听力笔记也是防止走神的一个有效方法之一。
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【专业资历】 |
南京新通教育资深课程顾问,教育行业多年以上从业经验,参加过雅思/ETS官方培训。对于各类学生都能准确的、有针对性的制定出最专业合理的培训计划,培养出多名高分学员,顺利就读理想学校。和学生亦师亦友,深受学生和家长的喜爱。
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【成功案例】 |
1、周同学:南京金陵中学河西分校国际班学生,2年内在多家培训机构上过课并考过5次托福考试,一直在60分上下徘徊,最高67分。妈妈很着急,只希望孩子能考到71分,好申请美国本科,由于申请时间较紧,最后抱着试一试的心态把孩子送来新通学习。经过与学生和家长的多次深入沟通,发现学生英语基础在高中生中属于中上等,不至于只考60多分,我们为学生量身定做了学习方案,从学习中发现学生问题,在考试技巧和学习方法上给学生以强制性纠正,在上了60课时1对1之后,学生完成了几乎不可能完成的跨越,从之前的67分冲到103分,听29 说26 读20 写28。妈妈知道成绩之后激动不已,以为是在做梦。
2、胡同学:中国药科大学大四学生,大学期间通过英语6级考试,听力和口语一直是该生的弱项,在课下我们着重辅导了学生的弱项,通过雅思强化班的学习,一次性顺利考到7分。听7.5 说6读8.5 写6.5。
3、胡同学:靖江高级中学高二学生,入学测试5.5。利用暑假短短10天的时间进行雅思学习,由于学习时间紧,给学生推荐40课时的雅思1对1课程,每天安排4课时上课时间和4课时辅导时间,合理运用学习时间,一次性考试达到7分。听8 说6.5 读7.5 写6。
4、徐同学:南京市梅园中学高三应届毕业生,申请澳洲本科。学校要求总分6,单项不低于5.5,之前考过1次雅思,说6,写5,给学生口语写作各配10课时1对1课程,效果明显,在之后的考试中达到说7,写6.5。
5、张同学:南京市江宁高级中学高二学生,申请加拿大预科。入学测试5分,报名暑假雅思强化班,每天下课之后给学生进行大量的辅导,并监督学生进行复习,并在临考前给学生做突击辅导。该生在上完课后的第一次考试中达到6.5分,单项不低于6。听6.5 说6 读7写6.5。
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