如何突破雅思阅读四大障碍

 一、单词量不够

雅思普通培训类阅读文章中触及单词7000左右，但通常来说词汇量在4000左右即可应考。单词量不行的考生，应尽可能在短期内扩大词汇量，给阅读文章打基础。然而不少考生都喜欢直接被单词本，但又会抱怨背不进去，这样容易遗忘或混淆单词的意义。

有“烤鸭”在考试时遇到contribution(设计；设法做到)想不起来什么意思，只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题，考生可以通过制作单词卡片，正面写英文拼写，背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词，并不断补充，而且还可以打乱次序。当然，最有效的是在上下文，即文章当中记忆单词。

二、句子理解有偏差

雅思阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，若考生领会有偏差，就容易失分。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候，应静下心来，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。

三、速度赶不上

几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解精确度(accuracy)。雅思普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说，阅读速度的改善不容易一蹴而就，需要大量的练习和长时间的努力。

不过，掌握一些阅读技巧，革除一些坏习惯，将有助于看文章时加快速度，快速阅读最关键的是在扫描文章的时候把握段落的主旨，并做出标记，并且在看完文章后对文章的结构有大致的了解。至于阅读的坏习惯，约有以下几种：

a. 阅读时爱读出声

有的同学由于以前学英语课文的时候有朗读的习惯，碰到英语文章，总是情不自禁地读出声来，或是口里念念有词。这样做的后果，必然是阅读速度降低。解决问题的关键是，一定要树立“看”文章而不是“读”文章的心态。

b.看文章如“龟速”

有的同学是逐词逐词地看，一眼只看一个单词。这样做不仅速度慢，而且可能会出现这样一种情形：每个单词都认识，但整句话就是理解不了。克服上述逐词阅读坏习惯的方法是争取眼睛在文章中移动的速度逐步加快，一次看一个意群(sense unit)，而不是只看一个单词。意群的划分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains。

c.遇到生词就“卡住”

习惯于在做题的时候先把所有生词查出来的考生，在实战时容易出现碰到生词就停下来思索很长时间以致于打断阅读连贯性的情况。考生应该平时养成根据上下文猜测单词含义的习惯，而对于那些不影响理解的生词，则可以忽略不计。

四、不要“跟着感觉走”

雅思阅读考查的是考生对于所考文章理解，而不是考生的知识面或是对于某个问题的见解。切忌不依照文章内容判断而凭生活常识或个人感觉来答题，在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN题的时候尤其要注意这一点。

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	姓名：汪琼   电话：0574－8707 6033 电子邮箱：lisawang@shinyway 所在地点：宁波海曙冷静街8号银亿时代广场15楼（天封塔斜对面） 咨询国家/地区：null
【专业资历】
新通外语英联邦考试中心主任。拥有教龄6年多，其中雅思、托福教龄5年，宁波星级优秀培训教师。获得上海市高级口译证书，剑桥商务英语高级证书。擅长雅思及新托福听力，SSAT语文，SAT词汇教学。上课思路清晰，充满激情，教学效果明显，获得诸多学生的好评，曾多次在宁波各大高校开展学术讲座，颇具人气。
【成功案例】
1.叶同学，高二学生，新托福听力培训2个月，听力成绩30分。2.马同学，初次新托福考试听力15分，在新通培训后，取得了听力29分的高分。3.楼同学，高二学生，培训前雅思总分5.5分，在新通培训后，雅思听力7.5分。

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