托福听力听不懂还能答对的技巧

在新托福听力的修炼过程中，很多同学饱受题海战术以及精听听写练习的折磨，往往事倍功半，迟迟等不来理想的效果。然而，当你知道ETS对于听力的题目怎么设置，正确答案长什么样子，负面选项是如何设定的，于是，大家便可以超脱题目对我们的局限，而对题目进行理性的分析来把题目做好。要知道，听力或许是我们的弱项，但是智力绝对是中国学生的强项!

能够完全听懂一篇文章，100%记住信息内容，并把题目全部做对的同学，当然是高手，但是能够在听得不是很完美的情况下还能把所有题目全部做对，那不是更牛吗!很好的做题技巧，加上本身基础的支撑和能力训练，这才是做听力的王道!

一、考试难点深度细节分析

考试架构相信大家都通过看OG(官方指南)非常熟悉了。我们的新托福听力需要听两篇文章对话，每篇对话对应5道题;四篇专业讲座(模拟美国课堂)，每篇lecture对应6道题，一共34道题目，共30分。得多少分，不取决于听完之后能背出来多少东西，而取决于题目做对多少个。

1. 文章长。5分钟左右的一段文章听力，一分钟160-180个英文单词的语速，所以一段听力虽然只对应5-6道题，但是要听800个字!

2. 信息量大。800个字的信息量，这么长的一篇文章需要去筛选对应的5-6题的答题信息。

3. 题点定位有难度。

二、题型小结

1. 听记题。把听到的东西记下来，选项里直接选择听见的东西，不需要进行任何的加工。这种题占整个题型的70%左右分值，其中细节题的比例最大。

2. 组织结构题。这是另外一种考理解的题目，换句话说，选择的答案并无法根据我们原本听到的原文去直接做选择，而需要基于我们听到的原文往前做推断，需要分析教授为什么说这句话，或者举这个例子(又称组织结构题)。

三、题型解析

1. 听记题

段落内容的中心在英文的文章里面通常是在段首的，也就是导入部分。这在听力部分是非常重要的，也往往是我们听记题、细节题的答案所在，而引导这些答案的信号词(signal words/ signal expressions)主要是在说一个正经的内容之前都有一个发语词，它清晰地指导我们每段的起承转合在哪里，包括一些简单的表达，主要是名词，包括：OK、now、hi、on the other hand等等简单的表达。所以大家只要根据这些词找到每段的起始，也就是最值钱的那句话。

利用特定字词找到每段的起点，并留住段落核心词，再对应这段话的出题选项把它选出来就可以了。

2. 组织结构题

每一篇听力文章里头，经常在第三题或者第四题经常问大家，这个教授为什么要讲这个故事，或者为什么他要举这个例子。对于多数基础不是特别好的同学，连对于这个例子或者故事是否有出现都是晕的，更不用说去做题目了。这时候我们就要去运用我们的头脑智慧了。

要知道，每一篇托福听力文章由于篇幅有限，都是单一主题，围绕一个点展开的，所以这个教授讲什么样的故事，举什么样的例子，都是为我们的主题服务的，而主题恰好就反应在我们的第一题题目的答案当中，也就是我们上面提到的这个关于段首的听记题。

对于新托福听力中的讲座，由于内容涉及如心理学这种复杂的内容，可能会造成很多考生的听力障碍，这时候我们就要利用第一题去推测答案，也就是我们所谓的“主题原则”。每一篇文章围绕一个独立的知识点展开，不管教授举什么样的例子总是服务于一个知识点。所以要保证第一题主旨题做对。

而主旨题(第一题)怎么保证做对呢，我们的原则是：掐头不去尾，躯干给范围!也就是说，我们的TPO当中，有一半的听力文章都是开头就告诉大家要讲的内容是什么，另外一些没有明确的开门见山，但是教授会在最后总结他的感慨，重新理一遍文章的头绪主题。而躯干部分告诉大家的是文章覆盖多大的范围。而主旨题问的就是文章到底覆盖了多大的范围。

四、总结

1. 细节题题点：

关键词解释、定义及实例

段落(首)中心句中心词

问答互动

文章结论、评价

2. 组织结构题题点：

例子

故事

经验

分支概念

3. 正确项：

正向关联全文主题

位置对应段落主题

干扰项：

偏离主题

与事实相反

关联位置有误

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	姓名：蔡姝    电话：0755-83985740 电子邮箱：celiacai@shinyway 所在地点：广东省深圳市深南中路中核大厦购书中心6楼 擅长科目：托福
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★ETS官方认证托福培训师   ★湖南大学英语硕士，专业八级，获得剑桥商务英语高级证书   ★擅长托福阅读、托福写作，基本功扎实，享受钻研教学的过程   ★教学深入浅出，风格清新自然，课堂气氛活跃，是学生的良师益友   ★
【成功案例】
1. TOEFL，基础课程后32分到80分江同学，来新通前在新东方培训过，阅读只有9分。来新通后，根据入学测试成绩，给她设计了托福基础课程的学习。在学习过程 中，针对学生阅读过程中注意力难以集中的情况对症下药，并强化其对长难句的理解，在语法点方面查漏补缺。经 过一期基础课程的学习，在三月的考试中考到了总分80分，阅读24分的好成绩。   2. TOEFL，基础+强化创造高分林同学，入学前托福成绩29，尤其阅读只有4分。在基础阶段，侧重于 学生语言基础的提高，强化阶段更侧重于应试技巧的训练和加强。两期课程下来，学生总分提高至85分，其中阅读 25，写作23分。

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