

参加小托福考试的多为初中生,而国内初中水平的听力考试相对简单,大部分考生因此对小托福听力有些不适应。此 篇将对小托福听力部分的题型及解题技巧进行专业分析。
TOEFL Junior Test(小托福考试)是申请美国中学的一项英语水平测试,适用于11-15岁的学生。小托福考试的考试时间为110分钟,分为听力,语言形式与含义、阅读三部分。每部分有42道单选,共126题,成绩范围是600-900分。分析:由于参加小托福考试的多为初中生,而国内初中水平的听力考试相对简单,因此大部分的考生都对小托福听力有些不适应。下面将对小托福听力部分的题型及解题技巧进行分析。
首先,从听力内容上来看,课堂说明涉及内容为开会通知、课堂注意事项、实验的操作规则、作业上交情况、时间安排;对话涉及内容为对课堂内容及作业的讨论;学术演讲和讨论涉及内容为艺术类、生命科学、自然科学、社会科学。
其次,从问题类型上来看,主要分为以下七种:
1. 主旨题(main idea):课堂说明类、学术演讲讨论题型常见。
2. 目的题(purpose):课堂说明类、对话题常见。需要根据材料大意来推断说话者的意图。
3. 推断题:(inference):考查对材料中各种信息间关系的理解,及对隐藏含义的推理能力。
4. 细节题:(detail):记住材料中的细节或事实,要求抓住关键词,迅速判断。
5. 语气题:(prosody):听出说话者重音、语调的变化,揣摩说话者语气:指示、推荐、抱怨、接受、同意、陈述、质疑、喜怒等。多出现在对话题。
6. 预测题:(prediction):在合理推论的基础上选择最优方案。需要一定判断力来排除干扰项。
7. 修辞结构题:(rhetorical structure):考查材料中某一关键词或关键句在上下文中的作用,如:转移话题、连接过渡、开篇、结论、举例说明、题外话等。多出现在对话题和学术演讲讨论题。
目前小托福考试的第一手资料只有一本官方指南,而考过的学生反馈则是真实考试时的内容会比官方指南上面要难,所以考生对自己的要求一定不能只局限于官方指南的标准。备考建议:
1.老生常谈的问题:单词量。尤其需要熟悉美国校园以及课堂场景的相关词汇,以及学术讨论中比较专业的学科性词汇。
2.培养一定的做题技巧,提高做题效率。听力技巧主要是听前定位及听时同义转换,要求学生在听力材料播放前迅速阅读题干,并划出题干中的定位词,包括一些专有名词、限定词等;其次在听的过程中留心选项中的同义词替换,从而选出与材料相符合的选项。
3. 提高听辨能力,学生可以找一些适合自己的材料进行精听的练习。比如老托福听力的Part C部分或者新托福的conversation部分。不仅能帮助学生练习听力能力,并且对专业的学科知识也是一定的积累。
4. 在平时练习的时候一定要大于考试时间(35min),考试时才不会觉得时间很长坚持不下来。
指导老师
教育背景:英语专业八级,曾获CCTV英语演讲大赛安徽赛区一等奖、全国理工科院校英语辩论赛三等奖,并有两年的英语广播播音经历。
教授科目:雅思/小托福听力,雅思/托福口语,SSAT阅读。
授课风格:严厉与幽默并存。旨在提高学生英语成绩,并培养学生对英语的热爱。学员评价:实力派,专业、高效。