

雅思口语考试,考官是根据详细的考生表现评分标准给考生打分的,即考官通过考生在口语考试中的表现来评定其成绩属于9分制中的哪一等级。
雅思口语考试,考官是根据详细的考生表现评分标准给考生打分的,即考官通过考生在口语考试中的表现来评定其成绩属于9分制中的哪一等级。
很多童鞋问起雅思口语评分标准细则的事情,最好的解释方法还是看官方的准则。不过大家首先要明白,考官也是按四项标准分别评等级分:语言的流利度和连贯性,词汇变换,句式丰富性和语法准确性,发音。同样,这四方面是同等重要的。
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雅思考试的口语部分是很多中国学生的薄弱环节,有相当一批考生难以取得高分。要攻克这一难关,首先我们要了解一下雅思口语评分标准:
雅思口语分数 9分
表达流利,极少出现重复或自我纠正的情况;出现犹豫是基于思考内容,而非寻找合适的词汇或语法。
表达连贯,衔接手段的使用完全恰当。
完全且恰当地展开话题。
准确自如地使用词汇来谈论任何话题。
自然且准确地使用习语。
自如得体地使用语法结构。
除了出现英语为母语者也会犯的口误外,始终使用准确的语法结构。
准确运用丰富多样的发音特点,能表达微妙的差异。
表达过程中始终灵活地使用各种发音特点。
听者理解毫无障碍。
雅思口语分数 8分
表达流利,偶尔出现重复或自我纠正的情况;出现犹豫通常是基于思考内容,仅在少数情况下是寻找合适的语言。
连贯且恰当地展开话题。
词汇使用丰富,运用自如及灵活,表达意思准确。
熟练地使用非常见的词汇及习语,偶尔欠准确。
按需进行有效的改述。
灵活地使用多种语法结构。
除极其偶然情况下出现的不当或简单的/ 非系统性错误外,大部分语句准确无误。
使用多样的发音特点。
表达过程中灵活地使用多种发音特点,但偶尔出现偏差。
表达过程中始终易于听者理解;母语的口音对听者理解的影响极小。
雅思口语分数 7分(澳大利亚技术移民分数线)
表达详尽,并无明显困难,或不失连贯。
有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正。
具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记。
灵活地使用词汇讨论各种话题。
使用一些非常见的词汇及习语,对语体及词汇搭配有所认识,但有时词语选择不甚恰当。
有效地进行改述。
较灵活地使用一系列复杂的语法结构。
虽然反复出现一些语法错误,但语句通常正确无误表现出 6 分水平中所有积极表现,但也表现出8 分水平中部分积极表现。
雅思口语分数 6分(澳大利亚移民、英国留学分数线)
表现出充分交流的意愿,但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性。
能使用一系列连接词及语篇标记,但无法保持一贯恰当。
有足以详尽讨论各种话题的词汇量,虽然有时使用不当但意思表达清晰。
基本上能成功地进行改述。
结合使用简单与复杂的句型,但灵活性有限。
使用复杂结构时经常出现错误,尽管这些错误极少造成理解困难。
使用多种发音特点,但掌握程度不一。
展现出某些有效使用发音特点的能力,但不能持续表现这一能力。
表达过程中听者基本能理解,但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降。
雅思口语分数 5分(加拿大移民、新西兰移民分数线)
通常能保持语流,但需通过重复、自我纠正及/或降低语速来维持表达。
过度使用某些连接词及语篇标记。
能用简单的语言进行流利的表达,但在进行更为复杂的交流时则表达不畅。
能谈论熟悉或不熟悉的话题,但使用词汇的灵活性有限。
尝试进行改述,但有时成功有时失败。
能使用基本的句型,且具有合理的准确性。
使用有限的复杂句式结构,但通常会出错且会造成某些理解困难表现出 4 分水平中所有积极表现,但也表现出6 分水平中部分积极表现。
雅思口语分数 4分(英国预科分数线)
作答有明显停顿,且语速有时缓慢,出现频繁重复及自我纠正。
能连接简单句子,但重复使用简单的连接词,有时缺乏连贯性。
能谈论所熟悉的话题,但对不熟悉的话题仅能表达基本意思,且经常用词不当。
很少尝试改述。
能使用基本句型并正确使用一些简单句型,但极少使用从句。
常出现错误,且会造成误解。
使用有限的发音特点。
尝试表现多种发音特点,但频繁出现偏差。
经常出现发音错误,对听者理解造成一些困难。
雅思口语分数 3分
表达过程中出现长时间停顿。
连接简单句的能力有限。
仅能简单作答,且经常无法表达基本意思。
使用简单词汇表达个人信息。
讨论不熟悉的话题时词汇匮乏。
尝试使用基本句型,但准确度有限,或依赖预先背诵的几句话。
除预先背诵的内容外,错误很多含有 2 分水平中部分表现以及4 分水平中部分积极表现。
雅思口语分数 2分
大部分词汇间出现长时间停顿。
几乎无法进行沟通。
仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话,不能使用基本的句型表达通常无法理解。
雅思口语分数 1分
无法进行沟通。
无可供评分的语言。
雅思口语分数 0分
缺考。
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