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教你制定完善的托福学习计划

2014-03-24

栏目:考培资讯

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导语:

“凡事预则立,不预则废。”一份理想的学习计划能帮助我们明确学习目标、合理安排时间、增强学习的自觉性和积极性、提高学习效率。对于备考托福的考生而言,在考试前制定良好的托福学习计划也是十分有必要的。更多托福学习欢迎拨打:400-618-0272.

由于认知水平、思考问题的方式、表达能力等方面的局限性,很多托福考生尤其是低年级的学生的学习计划其实对完成学习任务、实现学习目标并无直接的、实质性的作用。一份完整的学习计划通常包括学习目标、时间安排、具体的实施办法或措施等内容。

Why——为什么学习。即学习的目的和意义。这是孩子积极、主动学习的动力。

What——学什么,达到什么目的。即学习的对象及目标。这是学习计划的实质性部分。

Who——我是“谁”。即孩子的实际情况,例如,孩子的基础水平,学习能力、个性特点、学习风格、优势和弱项等。这是保证切实可行的重要前提。

Whom——向谁请求学习帮助,与谁一起学习。一个好的老师,一个学习能力强的学习伙伴,对孩子的学习都是极大的促进。

How——具体的学习方法和措施。这是确保学习计划得以实施的必要条件。

在制订学习计划的过程中,还应特别注意以下几个方面:

自己的“最近发展区”在哪里
   
  “最近发展区”是指学生的现有水平与经过一定努力可以达到的水平之间的区域。根据自己的“最近发展区”确定学习目标,可以避免学习目标过低,对学习没有刺激和激励的作用;也可以预防“好高骛远”的恶果打击孩子的学习热情和学习积极性。

如何保证学习计划切实可行
   
  切实可行的计划必须保证每一环节、每一步骤的有效性。学习心理专家认为,保证计划切实可行的一个有效办法是对目标进行分解。例如,对于一个考生成绩在70分的孩子,不能直接把学习目标确定在90分,而应该设置为70—75—80—85—90……这样才能使考生断体验学习的乐趣和学习成功的喜悦,不断进步、不断发展,一步一步逼进终极目标。

计划通过实施才有意义和价值。制订好学习计划后,要经常督促执行学习计划,定期检查完成学习计划的情况并根据实际情况调整学习计划。有理由相信,一个不折不扣地执行着一份切实可行的学习计划的考生,他的学习一定是卓有成效的,他的学习过程也是快乐的。

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指导老师

彭军
姓    名:彭军
所在地点: 成都市锦江区人民南路二段18号川信大厦26楼A、B、C-2座
擅长课程: 雅思,托福,SAT
联系电话:86199567--826电子邮箱:christinapeng@shinyway

名师简介

主讲雅思、托福。专业八级,英语教师资格证。曾获全国高级中学教师技能大赛国家级二等奖,高教社杯全国口译比赛西南赛区优秀奖得主,曾担任四川国际旅游节口译员

 

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