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教师解读:SAT改革利弊分析

2014-04-01

栏目:考培资讯

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导语:

SAT改革:新版考试将继续考核阅读、数学、写作等能力,突出分析能力的重要性,将使考试内容更适合评测学生在高中阶段的学习情况以及对大学学习的适应能力。

SAT改革利弊分析SATSAT考试

 SAT改革:新版考试将继续考核阅读、数学、写作等能力,突出分析能力的重要性,将使考试内容更适合评测学生在高中阶段的学习情况以及对大学学习的适应能力。

SAT全称为Scholastic Assessment Test,即学术能力评估测试。SAT考试的理念,首先独立于美国高中课程,其次满足美国大学考察学生学术能力的要求,第三测评考生批判性思维及阅读、写作能力。此次SAT考试的改革具体表现在以下8点:

1. 新SAT考试将于2016年春季开始实施,并实现机纸同考。

2. 取消对晦涩词汇的考察,如(membranous, depreciatory等),取而代之的是大学课堂中常出现的单词,如(synthesis, empirical等),整体考试的设计方向是接近美国高中课堂的学习内容,减少考试技巧的使用。

3. 作文变为optional可选测试部分,选择写作部分的考生需要阅读一段材料,分析作者如何利用证据,推理,写作风格来论证其观点。

4. 总分由现在的2400分变为1600分,阅读800+数学800,写作独立计分,三个部分的总做题时间为3个小时,作文时间延长至50分钟。

5. 数学问题将集中在三个领域:线性方程组;复杂的方程或函数;和比率、比例和比例推理,计算器将只允许数学的某些部分使用。

6. 阅读及写作材料中讲引入科学类文章,在一些题目中,考生除了选择正确答案外,还需找到支持选项的出处与依据。

7. 错选不再扣分。

8. 每次考试都会由一篇文章选择美国建国纲领,如《独立宣言》,《权利法案》,或者是关于这些重要文献的一些讨论,如马丁.路德.金的《伯明翰监狱的来信》。

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