【独家】托福听力详解：本质解读与两大学习技巧

一、托福听力考查的本质

先从代表托福考试的五个字母说起---TOEFL（Test of English as a Foreign Language）所以托福考试本质上是语言考试，专业知识对做题其实是没有本质影响的。分数的高低直接衡量的是考生的英语水平，这也是托福考试和SAT，SSAT，GRE，GMAT最大的区别。当然，客观上也必须承认同学们了解部分背景知识对做题有一定帮助，但这并不是ETS设置托福考试的本质目的。另外强调托福是标准化的考试，每一次考试的成绩能稳定地反应当次考生的水平，并实现正态化分布。

很多同学经常会问：有没有考试的“黄道吉日”，试题会比较简单？回答是：没有。ETS是一个非常严谨的机构，每一份试卷乃至每一道考题都经过非常严格的测试，以保证试卷的难度基本稳定。此外每次考试会根据试卷的难易程度调整容错率。所以作为标准化考试，托福考试最大的变化就是没有变化。最后说一下加试的作用。首先明确加试不算分，但是不知道哪一个section是加试，简单的说每一个section同学都要认真对待。加试有两个作用，一是测试新题，二是通过经典加试衡量当次考生的水平。

二、如何提高听力分数

在上文中我们已经提到托福考试本质是英语语言考试，那提高托福听力分数的唯一方法就是提高听力能力，或者说提高学术性听力能力。听力能力的提高分为两个方面：一是基本功的提高二是学术性听力能力的提高。

“听写是提高听力的唯一途径”这样的说法由来已久。听写可以提高听力，但绝对不是唯一的途径。对于基础比较薄弱的同学，听写的确是提高基本功并且培养自信心很好的方法，对于听写相信每一位老师都会做出非常详细的解释，在这里就不赘述。对于基础较好的同学可多做跟读和听读的训练。在跟读的过程中，我们模仿听力原文中的发音和语速，训练对声音的辨识能力。对跟读的要求是每一篇TPO的原文至少跟读5~10遍，这样才能确保耳朵对单词和句子足够敏感，在下一次听力的时候能准确抓住信息。

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学术性听力能力的提高是我在上课过程中强调的重点。很多学生抱着掌握一些“三长一短选短的”技巧来到商业机构学习，事实上托福考试根本不存在这些所谓的“技巧”，这些“技巧”只能给同学们提供幻觉。ETS也在其研发文件中明确地提到在试题研发过程中，“技巧”是一个极力避免的“负反拨效应”。但是我们可以学会用正确的方式去做听力，即学会如何去适应美国的课堂——这也是ETS设置托福考试的最根本目的。

当你把这篇文章仔细看完后，你已经走上正确的托福备考道路了。我个人并不建议学生报很多的听力课，视不同程度的学生5-10次课已经足够了（当然对于自己不是很自觉的同学，有老师陪着刷题终归效率会高一些），剩下的是同学们自己提高听力能力的过程。

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