新通每年春天都会举办一次春季教育展会，校方一对一招生咨询、讲座、一系列的优惠活动，在这万物复苏、鸟语花香的希望季节，展会也给有志留学的学子们延伸着希望。去年3月份展会当天，ZY同学和她的母亲在历时小半年的对比考察之后，下定决心委托新通留学帮她办理高端英国大学的申请手续。新通留学本身就是做英国的高端留学起家，有着21年的高端学校申请经验，每年均能获得牛津剑桥两所大学的多专业录取，ZY及其家人也正是看中了这一点，决定委托新通来办理自己的留学申请。

在签约之后，首先在新通内部，我们组织了几位经验比较丰富的老师，开展了头脑风暴，确定可以申请剑桥大学的MPhil in Planning, Growth and Regeneration专业，并对ZY的申请进行了SWOT分析。分析结果如下：
S（优势）：①学生本身在读院校比较好，在中国排名第三。②学生本身就读的园林专业在该校中是优势专业。③该校地处浙江，为学生的课程实践提供了得天独厚的地利优势。④该学生去英国交流学习过，对英国文化有一定的接触。
W（劣势）：①高端学校看重学生科研能力，学生却无任何科研经历或论文发表；②学生成绩还可以（绩点3.8/4; GPA84.86/100），但奖学金较少；③课外实践大多与本专业无关。
O（机会）：①学生是学园林专业的，有扎实的美术功底和历时三年的本科设计课程的磨练，可以提供作品作为辅助材料；②剑桥的申请流程中需要关于专业与职业发展的四个小Essay，可以提前与学生探讨，并提早准备；③新通往年有成功申请到该专业的学生，可提供学术和活动上的借鉴。
T（风险）：①学生语言水平未知，英国的牛津剑桥两所大学的绝大部分专业，都要求学生申请的时候就要有雅思7.5分或以上的雅思。
在这样分析之后，就自然能够看出我们和学生应该努力的方面了，我们能做的就是帮学生“扬长”，将学生的S（优势）充分发掘，体现在文书当中；而学生能做的是“补短”，努力改进自己的W（劣势），并争取能够将T（风险）转化为O（机会）。

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分析过后，我们确定了如下的规划方案：
1、准备作品。为此，在三月底前，将往届申请过的优秀作品筛选一些发送给学生，并与学生探讨每个作品的优点。在此期间，也确定了除剑桥之外的申请院校：伦敦大学学院、谢菲尔德大学、爱丁堡大学、卡迪夫大学、利物浦大学、纽卡斯尔大学。
2、平时注重与专业有关的活动，并好好规划暑期，争取能够将CV尽可能的丰富起来。
3、文书材料准备。五月底给学生发送了信息采集表，八月才定稿，中间经历了多次讨论和修改。
4、准备剑桥大学申请过程中的Essay。共有四个，总体而言，是关于专业和职业发展的。

在确定了这样的方案之后，时隔一个月，学生不负期望的带来了一个振奋人心的消息——雅思考到了7.5分。至此，学生的T（风险）转化为了O（机会），不过毕竟单项上还有不足，还不能作为S（优势）来看。
接下来就比较顺利了，按部就班的按照之前的规划走，11月份递交了剑桥大学的申请，在经历了漫长的四个月等待之后，终于在2017年的展会当天收到了录取！历时一年我们和学生的辛苦努力，终于等来的回报！另外，学生也拿到了Sheffield、Cardiff、Liverpool、Newcastle的录取，目前UCL、Edinburgh两所学校还在等结果，期待学生能有个大满贯结局！

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