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对学生的优劣势扬长避短

1. 针对学生本身的情况，然后学生主要考虑香港中文大学和香港大学，然后因为学生分数不算特别有优势，所以重点突出学校背景和学生的实习实践；

2. 学生有一个高的语言成绩，再次强调学生的学习能力；

3.浙大的成绩单，没有具体的评分标准，而香港中文大学，必须要求提供学术的评分标准，因此多次跟学校沟通；

4. 在文书上花了非常非常多的心思打磨；举一个例子，在给港大上传文书材料的时候，尽量把所有的材料都规整好，而且及时回复学校消息，得到了香港大学admission 的 邮件表扬，说我们回复非常及时，并且文书材料非常的清晰有条理；

5.跟香港中文大学沟通，花了非常多的时间，包括学历认证，包括成绩单寄送，包括多次跟学校沟通成绩单评分标准等内容，每次都是及时反馈给香港院校，做到非常高能高效；

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与院校联系

1. 香港申请每个学校要求的细节不一样，一定要针对性对待；按照不同学校要求，及时补交材料；

2. 香港中文需要邮寄成绩单，并且学校出具成绩单评分标准；显示B等；

3. 香港大学，需要推荐补交；及时整理和上传；

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