【录取情况】

华盛顿大学  化学工程

德州农工大学  化学工程

宾州州立帕克分校  化学工程

纽约州立水牛城分校  化学工程

俄亥俄州立大学  化学工程（审理中）

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【offer展示】

【申请故事】

第一次见W同学的时候是我们去他们学校做留学活动，那个时候他是想去日本留学，只是简单的了解了下美国，但他还是给我留下的深刻的印象，因为他主动问了很多的问题，是一个很认真的学生(有点像个认真的小老头)。

后来他说他想去美国留学，就和爸爸一起来公司面谈，面谈之后不久就打电话说老师我决定选择你们。

W同学一家的信任和肯定让我很感动，也很开心，接下来的沟通一直都很顺畅。

我们一起制定目标，制定学习计划，整个过程中W同学非常的积极，按照留学步骤一步一步的完成了小目标。

他本不是一个很自信的人，通过这个努力的过程，做到了很多之前没有想到的事情，整个人也变得更加的自信、阳光，换个发型之后人也变得年轻、帅气了很多。

W同学坚持每天学习打卡，他的打卡几乎没有断掉，十一期间都坚持学习，一直被我当作学习范例。

所以托福首考86，二考94，后来由于某些原因没有再冲刺100。

而GRE考试前词汇背了七八遍，坚持刷了三个月的题，首考325。

慢慢的W同学也养成了早起的习惯，有一次9点多才打卡，我就问他是不是起晚了，他很骄傲的跟我说老师我向来早起。

每次我们办留学讲座活动，W同学只要有时间就一定会参加，积极的和老师同学们交流，我公众号上的文章基本上每一篇都仔细的阅读，增加留学知识。

W同学非常严谨和好学，网申是朱老师填好之后，他自己一个学校一个学校的进去检查和学习，遇到不懂的问题，会随时问朱老师。

而且后期自己靠自己的能力，单独申了一所学校。每个学校都积极配合朱老师修改个人陈述，找自己喜欢的教授，反馈特别及时。

申请季结束后W同学还在坚持学习英语，提高阅读量，充实的状态才是自己最舒适的状态。

W同学还能够勇敢承认自己的不足，并且采取行动去改善，脚踏实地去坚持自己想要做的事情。这两年来W同学充分利用了时间，也努力做到了自己的最好!

也许W同学不是一个有天赋的孩子，但是他的执着和努力让他变得越来越优秀，越来越好，相信这样的品质，会让他受益终生的。

W同学具备了一个科研人员需要具备的激情、努力、勤奋、脚踏实地、真诚和奉献精神，坚持下去，未来一定会在科研领域大有作为。

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【学生感言】

高三后半学期，我精神压力很大，睡眠也不好，最后高考考的很不理想。但由于身体和精神状态都不佳，只有接受这个现实，选择了一所普通一本学校就读而不是复读再考。大一一整年，我睡眠时间都在8小时以上，学习也是点到为止，更多时间在于运动和搞些业余爱好，比如打乒乓球、弹琴和画画等，而且我每周还要和同学去网吧痛快玩一天，基本上无忧无虑，过着平淡，舒适的大一生活。

虽然平平淡淡，但是极大的恢复了我的精神状态，为后来的留学规划打下了基础。

大一下半年，我们专业需要选择细分方向，并考虑未来的发展规划，如果不读研究生基本上没有好的出路，因此我决定读研究生。

之后我一直纠结，将来是出国读研还是在国内读研。有一次我和一个要好的同学沟通，他已经规划好了美国读研，但他读的是2+2项目，他建议我找留学机构。这时我才明确我可以寻求专业的帮助。

大二我来到了杭州校区，有一次我听说有留学机构来到我们学校做留学指导，我很感兴趣便参加了这次交流会，这次成为了我认识李老师的契机。我当时对日本很感兴趣，了解之后发现学日语的艰难以及求学之路太漫长，思考之后我决定还是去美国留学，因为美国的学校资源多，教育质量高，特别科研水平世界一流。

我查阅了很多留学机构的资料，也走访了很多机构，最后从杭州留学机构的实力和留学顾问老师的综合评估上，选择了杭州新通和李老师团队，我觉得李老师是值得信任的好伙伴。>>请李老师指导美国院校申请

后来李老师帮我做了详细的留学规划，一点一点的进步，考上院校，似乎一点也不困难，这令我信心倍增，坚定了我的留学梦。

我在大二下学期初，开始了留学规划之道路。我很清楚我努力的方向：考托福，维持高GPA，考GRE，参加各种研究项目等等，尽可能充分利用我的课下时间。

对于我来说托福是一个全新的考试，不同于四六级，刚开始接触的时候觉得托福太难了。后来我一遍又一遍的刷阅读、刷听力、刷口语，这个过程中我的英语能力得到了很大的提升。

刚开始自己可能没什么感觉，但半年之后，已经能明显的感觉到看阅读可以做到心无旁骛，一点也不惧怕了，听听力也不再是听到和题干一样的原句来猜一个答案了；写作也是，还没下笔，我已经想好一篇框架饱满的小文章了。

后来我觉得寝室太舒服了，学习效果不是很好，于是我每天都往图书馆跑。我的室友都贯彻了那经典的名言“考上大学就轻松了”。我本来也是这句话的半个信徒，但之后有人告诉我，大学生活过得和“高二”相当，会比较好。因为有了目标，努力起来就更有动力，也就感觉不那么累了。

大二的暑假，我参加了中科院的化学科研营。这次体验我记忆犹新，尤其是认识了那些同样在努力拼搏的同学们。他们来自更好的高校，能力更强，更加自信，我意识到我不能只满足于已经取得的那点微薄的成就。

人与人比，天差地别，在一个更好的平台上，才有正视差距的机会。于是我更加努力，脚踏实地的准备着，努力着。

大三是我的巅峰阶段，我达到了最好的状态。当时期末备战多项考试(有英语六级，多项竞赛，多门专业课，还有GRE)，我备受煎熬，但李老师一直在关心我，鼓励我，告诉我如何调整心态，安排时间。

仅仅需要将关注度放在优先级高的事情上，将其优先保质保量的完成了，我就不那么焦虑了。最后结果就是我的专业课、竞赛和GRE都考的不错，让我很有成就感，也更加的自信了。

到了大三的暑假，李老师根据我的实际情况帮我定位学校，做的选校梯度十分科学。我开始着手于文书准备的最后阶段，我在学校里进行的多项科研项目，都是很好的文书素材。

在这里我十分感谢我的文书老师朱老师，她在这期间给予了我很多帮助，手把手的教我剖析我的成长历程，给予我鼓励，共同完成了一份令人满意的答卷。

10到11月份的申请过程当中，我也经历了很多，当然朱老师帮我解决了绝大部分琐事，于是我有时间参加专业实习，提升我的专业能力。

我一直都觉得我没有多么成功的事件，没有专业论文，没有好听的头衔，但朱老师还是能从我这几年的经历中，提取出体现我本质上的东西，以至于让国外大学认可我的能力和潜力。>>邀请朱老师指导留学文书写作

在2020年1月份，我收到了UW的录取，我十分感动，惊叹于李老师帮我的精准定位，让我有机会圆我的院校梦想，高中时我就了解了UW，一直是我心目中的梦校。作为没有多少天赋的普通学生，这可能不是最好的结果，但却是最令我满意的结果。

最后我要感谢父母的陪伴，是你们的鼓励给了我勇气。

感谢李老师和朱老师的指导，让我发现自己更大的潜力和更多的可能性。

我一定会好好珍惜这次机会，努力学习我热爱的知识，为社会做出应有的贡献。

【家长感言】

当孩子成功申请到了世界院校，喜悦的心情久久不能平息，不知不觉中孩子已经茁壮成长，做父母的感到非常的欣慰。

世界如此之大，孩子一定要出去走走看看，开阔眼界，舒展自己的翅膀。

感谢两位老师的指导和帮助，孩子变得更加努力，更加坚强，更加有目标感。希望孩子以后继续努力，走出自己的一片天地！

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