核心院校+保底院校
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学生绩点和GRE较高;本科院校专业优势;有实验室经历,课程项目较多,逻辑思维强,配合度较高,在文书中突出专业优势、项目研究经历和课程表现成绩,将所学课程内容与计算机相关联,合理规划未来学习计划
并将重点放在学生优势和经历,减少对劣势的阐述;与学生积极沟通,以呈现更优秀更适合的文书,和院校的沟通过程顺利,最终拿到哥大录取,哥大US排名第三学生对此结果也很满意
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