核心院校+保底院校
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对学生的优劣势扬长避短
主要是从学生的软件上进行包装,重点在文书里面写了学生赛车比赛的那段经历。
申请院校的思路
学生申请了美国和加拿大两个国家,包含了11所学校。
与学生和家长沟通
学生比较腼腆,很多信息自己觉得没什么好提的,所以头脑风暴的时候把妈妈叫来一起风暴,才发现是个宝藏男孩。活动都非常的有质量
顾问心得
对于高中申请本科的学生一定要大量挖掘学生各方面的素材,很多学生越挖掘,辨识度越高,对申请越有利
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