核心院校+保底院校
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对学生的优劣势扬长避短
学生其实是西交利兹联合办学,但是因为利兹大学的成绩单有挂科,所以仅仅用的西交的学术背景去递交申请。学生均分比较高,同同时有满足申请的雅思成绩,申请留学的专业匹配度比较高,申请比较顺利,
学生这个专业是第二志愿,但是学生后来想更换顺序,以为不能更换,结果和学校沟通后,学校还是很爽快的更换了审核顺序。家长和学生一直把该学校当成冲刺院校,首录就是IC,很开心。
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