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Z同学,院校背景较好,均分较高,申请过程中十分配合,文案老师精益求精,重点突出学生优势,助力学生获得国立大学录取,211院校,在校均分较高,专业课成绩优异,英语能力强,课外实践经验丰富。文案老师对学生进行合理包装,着重突出学生丰富的实践经验以及本科专业课的好成绩,在个人陈述中强调了此专业与学生发展的契合度以及学生明确的未来职业规划,学生与家长对录取结果十分满意,认可文案与顾问老师的专业素质与工作态度。
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