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美国高中排名参考指标

时间:2015-11-30 栏目:留学资讯 关注度:
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认识美国高中排名就可以认识美国高中学校的的大致状况,这对申请美国高中留学的朋友们来说是一件非常有必要的事情,有利于大家更好地进行美国高中留学申请。今天,新通留学就为大家解读美国高中排名参考依据,看看美国高中排名是怎么来的。

美国高中排名参考依据解读一、学校规模

在这里需要提醒美国高中留学生和家长的是“大(学校规模、注册学生数量等),并不一定就意味着好”。想很多中国重点中学一样,美国名牌高中实行精英教育,入门筛选标准非常之严格,这也就意味着能够被其录取,一定都是特别优秀的学生,因而学校规模就可能并不大。通常学生在几百人的学校属于适中的规模,有些非常好的学校人数可能只有100-200学生,所以判断学校规模大小的参考意义在于判断其教学力量是否具备最基本的规模。如果一个学校只有几十个学生那么就要令人担心了,但是如果一个学校有好几千学生同样令人质疑。

美国高中排名参考依据解读二、SSAT平均录取率

SSAT平均录取率:SSAT相当于美国私立高中的中考,这是学生评估录取可能性最重要的标准,SSAT要求越高,代表学校被追捧程度越高,代表生源越好,这样学生将来在毕业后自然能申请到好的大学。按常理来说,美国高中排名越好的学校,SSAT录取平均分应该要更高,但是实际上也是有出入的,而有些家长只参考12年级学生的SAT分数(高考]分数)来判断美国高中的录取难度,其实这也是个误区,事实上有一些SAT平均分排名不是特别高的学校,可是录取学生时对SSAT的要求却很高。

例如麻省的Middlesex School,它的SAT平均分排名是在TOP30左右,而从SSAT平均录取分来看,学校对学生的要求却很高,是可以进入TOP15的学校。这主要的原因来自于学校所处的地理位置优势,不仅波士顿当地的SSAT高分学生多,而且国际学生对位于麻省的美国高中也是趋之若鹜,导致SSAT分数水涨船高。从SSAT平均录取率看,在申请美国高中择校时,可以帮助大家有更明确的方向,不会盲目选择。

美国高中排名参考依据解读三、学校的申请难度

由于受到国内高考制度的影响,中国家庭普遍认为SAT分数就能够反映高中的排名,SAT分数越高的学校就越难申请,所以很多家长只参考学生12年级的SAT分数来判断高中的录取难度,其实这种观点存在一定的误区。实际上,录取的难度还取决于学校规模的大小、招生人数的多少、学校的硬件设施、地理位置以及交通状况等众多因素,也使得学校的热门程度有所不同,从而影响了学校的录取难度。有些SAT均分排名不是特别高的学校,录取率反而相对较低,例如排名11的The Thacher School 和排名14的Cate School都是加州非常好的两所高中,而由于加州的寄宿高中体量较小,申请人数众多,导致这两所学校的录取率相对偏低。

通过以上三项指标,让申请者能够更清楚地了解学校的办学实力、生源情况、录取难度以及毕业生学术水平,方便学生来选择一所适合于自己的最好的学校,同时也能够衡量被学校录取的可能性,大大提高了入学几率,对掌握来年的录取结果更为有利。

美国高中排名参考依据解读四、申请大学的竞争力

在美国,申请大学也有所谓的“高考”,包括SAT和ACT两种考试,国内学生目前大部分还是选考SAT。尽管在申请大学过程中,SAT只是其中一项指标,更多的是考察学生的在校成绩、活动奖项以及学生本身的综合素质。但是,SAT分数也在一定程度上反映了学生高中四年的学习成果。SAT均分比较高的学校,其申请大学的成果也相对辉煌,因此,海知音选择SAT均分作为美国高中排名的参考指标,是具有一定代表性的。

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