美国留学文书应该如何包装才能更真实，更完美？

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2016年秋季入学申请季：这四个问题你解决了吗？在申请季如何包装自己？美国名校的offer如何拿到手软？名校更喜欢申请者具备哪些特点？如何从申请文书方面来准备？

案例分析

学生L标准化成绩还可以，托福101和SAT2080已经是她当时能考到的极限了，她来自一个省会城市一所并不热衷于出国的普通高考班，没有任何拿得出手的奖项，她还是个文科生。她第一年是自己申请，因为不自信以至于在申请季一共申了二十几所学校，common application的名额都快用完了，结果没有一个满意的录取。于是L同学放弃了。
她来到新通以后，以下是我俩的对话。

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L学生：老师，我一共申了20几所学校，common application的名额都快用完了，结果没有一个满意的录取，为什么会这样呢？

赵老师：那么，你觉得在那么多的申请者中，录取委员会会看中你哪一点呢？

L学生：我的标准化分数已经达到了很多学校甚至前30学校的最低分数要求，为什么录取的结果并不喜人？如果是你来帮我申请，结果会有什么不同？首先机构并不是急于模仿，复制你为下一个刘亦婷或者曾子墨，你必须记住，申请的核心是在于如何展现自己，你必须有针对性的将申请的各种材料结合打包展示给AO，从而塑造一个独立完整的形象。

赵老师：如果是我，我会从以下下几方面给学生做文书包装

一、个性化的鲜活的人

中国学生简历同质化的问题日趋严重，众多美国名校纷纷表示，希望招到个性化的学生，有兴趣爱好并能长期坚持，而不是每个学生都是学生会主席。所以在写文书特别是essay之前，必须清楚自己的性格特点，或者请机构从第三方表现出你的个性来，因为在某种特定环境下，有些学生在十七八岁的时候尚未形成自己的人生观和价值观，并且对自己的认识也不全面。

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二、Teamwork

有一位接触过很多中国留学生的美国教授说：“中国来的学生虽然很聪明，但是他们大多合作精神不强。”其实，有时候越是名校的学生，往往在成长的过程中得到的表扬和赞誉太多了，这是应试教育的弊弊端。现在的科学研究都是需要协作的，在美国尤其明显，大学教授之间的合作非常多，一个大的项目经常是跨学科跨国界的合作，所以teamwork能力是一个科研人才的基本素质。

三、公德和社会服务

不要把米帝的老师想的那么naïve？他们都知道，在中国community不是常规行政规划，也知道中国高中生每周最多半天时间去课外活动。所以，去敬老院这种普通的不能再普通的事就省省吧，对申请真的没多大的帮助，因为你们知道重点是什么吗？是课外活动的持续时间和积累的数量！重要的话说三遍，这是95%的学生都无法达到的。

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四、诚信

现在的问题是年青一代都很善于表现自己，可是忘了踏踏实实的做事，什么时候都是“行胜于言”，你能干是要证明给别人看的，自己说一千遍“我是天才”都没有用，只有一个做出来的实际贡献的人，哪怕是标准化分数不拔尖的学生，都可能会得到美国大学的认可。

五、将申请学校吸引你的亮点与自己联系起来

对于WHY SCHOOL这个题目，大多数学生答案跑不出：学校地理位置好；国际生不多，有语言环境；专业好就业好……等等等等，这都太肤浅了！所以，建议学生从学校的文化氛围或者社团活动，自己将来到了这所学校对自己有哪些帮助这些方面去写文书素材。重要的事情说三遍。

六、既然选择了机构，就必须让机构了解你，对文书包装会更细致

很多同学会说，当在咨询留学的时候经常被咨询老师“查水表”——托福最高分？GRE下一次的考位是？有哪些竞赛奖项？把成绩单给老师看一下，家长的资金预算是多少万……但是，同学们可能不了解，为什么咨询老师这么想调查你家的家底和你的成长经历呢？

因为这对于初次见面联系的人来说，距离感和不信任感还是有一定距离的，但是同学们要明白，留学机构是需要这些基本的信息来给学生做留学规划的，如果家长和学生对机构的抵触感比较强，从第一步开始就没有能够让机构了解你的背景情况，还有你的留学的诉求，是很难找到一个适合自己的留学机构的。

所以，我们可以通过这个案列来看到，申请留学，文书能够占到的重要性有多么大。很多自己在准备diy 的同学们，有时候，并不是差在文书的写作能力上，而是如何真实客观的包装自己，让美国的招生录取委员官。充分了解认识自己，从而达到最佳的一个申请结果。这才是最重要的。

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