〈
新通留学
菜单

澳洲留学,选了绝不后悔的四大专业

时间:2016-02-05 栏目:留学资讯 关注度:541
澳洲留学黄金专业专业介绍就业环境申请要求推荐院校

一.翻译 Translator

每年两会上的美女翻译都会成为新闻热点,在评估她们的颜值同时我们不禁也被她们的专业水平所震撼。所谓美女翻译,就是颜值高,翻译技能过硬!在澳洲,纯英语的环境里学习翻译专业,加重你的人生砝码!
 
专业介绍  
专业优势:工作稳定,收入高
就业环境:建议学生本科可选择一门专业,如商科,硕士再读翻译专业,将来可在商业领域从事翻译工作。
 
申请要求    >
本科申请:通过高考,或通过预科/大一文凭快捷课程学习,雅思要求6.5分
研究生申请:本科学位,雅思要求6.5-7.0分
 
院校推荐
昆士兰大学、西悉尼大学、麦考瑞大学、西澳大学、新南威尔士大学等
 
翻译.jpg
 
二.建筑学 Architecture
 
随着近两年澳洲房地产市场的不断升温,就业市场对建筑师的需求也居高不下,一直处于供不应求的状态。毕业后能在澳洲找到一份不错的高薪工作。
 
专业介绍
专业优势:澳洲的建筑和环境类学科的研究水平居世界前列,澳洲院校开设的该类专业均着眼于未来的长期发展,在城市与区域规划等应用科学专业上优势明显。
就业环境:薪酬高,就业率高,可移民。
 
>
 
申请要求
本科申请:通过高考,或通过预科/大一文凭快捷课程学习,雅思6.5分
研究生申请:本科学位,相关专业背景、提供作品,雅思要求6.5分
 
院校推荐
皇家墨尔本理工大学、堪培拉大学,悉尼大学,新南威尔士大学,悉尼科技大学等
 
澳洲大学
 
三.IT专业 IT Professional
 
2015两会后,“互联网+”成为中国互联网最火一词。“互联网+”正在悄悄进入我们的生活,而未来互联网也将像水电一样让我们无时无刻离不开它。不管是在国内还是在澳洲,选择IT专业深造前途光明。
 
专业介绍    >
专业优势:资格证书硬、移民职业;起薪高,就业广。
就业环境:薪酬高,就业率高,可移民。
 
申请要求
本科申请:通过高考,或通过预科/大一文凭快捷课程学习,雅思6.0-6.5。
研究生申请:本科学位,雅思要求6.5分
 
院校推荐
新南威尔士大学、悉尼科技大学、澳大利亚国立大学、皇家墨尔本理工大学、卧龙岗大学等。
 
计算机
 
四.工程Engineering
 
澳洲存在巨大的工程类人才的缺口,学习工程的学生毕业后将拥有更多的移民澳洲的机会。
 
专业介绍
专业优势:不要求学生掌握高难度的工程技术,学习的知识主要介于工科和商科之间。能很好掌握数学和英语课程的学生都可申请。
就业环境:薪资待遇高,并享有移民优先审理权。
 
申请要求
本科申请:通过高考,或通过预科/大一文凭快捷课程学习,雅思6.0-6.5。
研究生申请:本科学位,相关专业背景,雅思要求6.5-7.0分。
 
院校推荐
皇家墨尔本理工大学、卧龙岗大学、新南威尔士大学、墨尔本大学、悉尼科技大学等。

 

》》》推荐阅读:

新通济南2016年春节放假通知——您的猴年我们陪伴

漫漫留学路除了offer,你还要像她这样……

内秀工科男获哥伦比亚大学等5所名校录取

留学党:你该如何突破语言关?

山大美女学霸喜获英国名校LSE录取

澳洲的“麻省理工”——科廷大学全国招生面试会(视频)

澳大利亚麦考瑞大学招生(视频)面试会   

>>>想要了解更多留学信息:
>欢迎拨打热线电话:400-618-0271
>
新文末

选校方案咨询

个人选校方案1小时咨询服务

目标院校定位咨询

结合你的个人背景和院校实际录取要求,提供目标院校定位咨询

申请时间和方案规划

根据个人时间和学业安排,提供合理的申请时间规划,并定制入学申请方案

预约咨询

申请方案咨询

提供1小时的个人留学方案咨询服务,包含:

  • 1.适合你的申请时间和方案规划
  • 2.匹配个人条件的软实力提升计划
  • 3.目标院校和专业方向的选择建议
获取
申请咨询名额



取消

免费定制留学方案

姓名
手机
GPA
预约专业老师
关闭按钮

输入个人条件

  • 您的姓名:
  • 意向地区:
  • 申请学历:
  • GPA成绩:
  • 托福/雅思:
  • 手机号码:
匹配案例
选择攻读学位和预算
生成各国25年春季入学方案

免费评估

免费评估-WAP-全站浮窗

留学评估

直达全球牛校
本硕留学 定制方案

输入语言成绩和留学意向
在线评估你的院校录取率

获取院校录取评估结果

发送验证码
立即领取
我有更多问题?立即咨询
留-学-优-惠

立减1000-8000

第46届新通留学国际教育展

请完善个人信息领取教育展门票

各城市优惠金额不同,请咨询客服

在线领取门票

>>更多留学问题,请在线咨询留学顾问