

雅思托福是学生必要的语言能力考试,SAT、ACT、GMAT也已不再神秘,而且每年中国都会有大量的学生到香港,新加坡、日本、泰国等地参加各种各样的学术能力考试。随着申请留学的学生越来越多,学生的语言成绩和学术成绩也是越来越高,SAT2200满天飞,雅思7.5、托福110遍地都是。
那么,问题来了!
那么多的高分学生都去申请学校,学校如何去取舍这些学生呢?
名校录取因素考量(以美国为例):在校学习成绩,托福/雅思、SAT/ACT、GRE/GMAT,学生个人软实力,面试、家庭背景,申请名校,分数一直不是唯一的标准,除了有漂亮的分数,我们还应该看到学生的软背景。那么是不是只要有活动参与经历就可以了呢?究竟什么样的活动背景才是名校最青睐的软背景?名校的招生官在评估学生软背景的时候,又会有哪些参考“标准”?
在课外活动策划时,首先要诚实。
你应该专注于两到三个活动中,而不是想方设法的在填写common app的时候在课外活动背景那填的满满当当。Common app的活动背景处需要填写你活动的时间,一周花多少时间,一年花多长时间,所以较长时间的做这两三个活动更有意义,你的领导能力,团队精神才更容易展示出来。
不要为了活动而组织活动,让热情和兴趣指引选择。
让我们来看几个案例
学生A是学生会主席,经常组织策划学校的一些学生会的活动,B学生是学校辩论队的队长,经常带领队员赢得比赛,C学生是电子游戏俱乐部的创始人。相比之下,我们大多都会倾向学生A和B,因为这两个学生的背景看起会比较“强”,因为他们更能更容易给招生官留下深刻的印象。但其实这样的问题应该从两方面来看。全身心投入一个对你来说具有极大挑战性的活动,跟仅仅参加一个普通而不费力的活动相比,这之间是有巨大差异的。不要放弃可能引领自己对未来职业的热情,相信这也是大多数美国大学的教育理念。这些热情可能会给学生带来惊喜,所以不要轻看了这些活动,喜欢电子游戏,能在这个活动中做出有挑战性的活动,也一样的能取得成就,未来学生还有可能成为电子游戏的某大公司创业者,喜欢足球,有热情,所以有可能会成为体育记者。喜欢帮助弱势群体,将来也许会建立非营利性组织帮助那些需要帮助的人。所以,如果这些活动是学生真正感兴趣的,就算再普通,也要去做。不是只有很大的活动才能加分,只要是你投入了极大热情的活动都能为你加分。
关键词:兴趣所在,全情投入,长期坚持,不临阵磨枪,不为活动而活动,在活动中思考、总结,在活动中提升个人技能、组织协调能力,这样做的活动才真正有价值.
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活动地点:郑州CBD千玺万豪酒店(玉米楼)3楼宴会厅(地图)
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