TESOL专业录取
案例回顾
基本情况：
学生姓名：z同学
在读学校：湘潭大学英语专业2012年毕业生
成绩情况：GPA84.04%
语言情况：雅思6.0分, 专业八级通过
申请情况：学生是在2012年10月底的时候签约的，当时刚刚完成了第一次雅思考试，分数为6.0分。从英语专业的角度来看，这个分数并不是很高，但学生忙着准备其他考试，因此没有准备雅思二战，因此在申请过程中我们提交的是学生的专八成绩，并且告知学校周同学将尽快准备雅思考试。
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申请诊断：
优势：
本科成绩不错，四年下来均分是84.04%，比较有竞争优势；学生喜爱文学和写作，在业余时间还写了一些中英文的小诗；
劣势：
相对于英国第一批申请者而言，到每年的10月底很多学生都已经拿到了录取通知，因此对这个时候才签约的周同学，我们做的时间规划是争取在11月结束前完成申请材料及申请工作；学生本科成绩虽然不错，但学校并不属于国内的211或985重点大学；就英语专业的科班学生而言，雅思6.0并不算是一个高分；
操作流程：
和学生详细沟通硕士要修读的专业：因为自己本科是英语专业，国内保研也是英语专业中的语言学方向，再加上自己在近几年留学工作的经验累积，因此非常清楚英语专业在国内和国外的一个发展趋势和就业情况；
通过和学生沟通，交流以及日常的一些接触了解，觉得学生性格很不错，只是对自己的有些迷茫，不清楚自己的将来到底要做什么；
从学生的现状，以及她对自己将来的一些考虑，还有我们给出的一些建议，推荐了学生选择了英国的英语教学专业以及新闻传媒专业，推荐的学校有英语教学的强校爱丁堡大学、杜伦大学、约克大学和纽卡斯尔大学；同时推荐了新闻强校利兹大学给学生；
因为自己对英语专业以及学生本人的情况都很了解，因此本次自己担任文案老师，加班加点帮学生完成了文书和申请工作，成功在11月底完成全部院校投递工作。
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申请结果：
在圣诞节前学生就收到了来自英国的两份圣诞礼物：一份是来自约克大学英语教学的录取通知书，另一个是利兹大学传播研究所的推荐，即日将收到学校的正式录取。估计在圣诞节之后，爱丁堡或者杜伦大学也会给我们学生一份大大的新年礼物！
咨询不仅仅是简单的推荐一个方案给学生，而是要结合学生的兴趣点、他们对自己将来的一个计划、以及我们专业的经验来做推荐。在求学之旅中，没有最好的学校，只有最适合同学们的学校和专业！
文章的最后龚老师建议同学们选校的时候要考虑梯度，最好分为三档：
1.需要自己跳起来，够一够的学校（结合自己情况，从实际出发，不要一味要求名校）
2.比较有把握的学校（综合排名，专业排名都比较不错的大学，自己的情况差距不大的）
3.非常有把握的学校。（综合排名可能不是非常高但是专业不错的，如果它给了我offer，我是不是一定是心甘情愿会去呢？如果只是为了增加自己潜在offer的数量？
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6.文案本地操作：武汉少数本地操作文案的留学机构之一，学生和文案老 师零距离沟通。
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