美国“BigTen”崛起，但我们的学费花到哪儿了？

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提起Big Ten，很多人可能想到的是“村校”和“玉米地”和“中国人多”

过去几年里，Big Ten招收的中国学生不断刷新纪录

也造就了Big Ten盟校的崛起，甚至叫板常青藤

美国大学教育一直以来吸引着来自世界各地的学子不远万里前来镀金。相比2007-2008年，在2014-2015年这个季度，美国大学新招收了35万名国际学生。这些大学中，10所排名不错的研究型大学的国际学生人数增长最快。

“十大联盟”中的10所美国大型研究性大学在本季度以74%的增长率招收了接近9万名国际学生。“十大联盟”14所大学中，除西北大学是私立大学外，其余都是大型的研究型公立院校。

(图片来自网络)

其中，马里兰大学(University of Maryland)，罗格斯大学(Rutgers University)和内布拉斯加大学(University of Nebraska)是新加入十大联盟的公立大学。

国际生招生主流趋势

根据福布斯的调查显示，在“十大联盟”中，国际生新增比例最高的前三名是：爱荷华大学(University of Iowa)，宾州州立大学(Pennsylvania State University)和密歇根州立大学(Michigan State University)。而这十所大学中，新增比例最低的是密歇根大学安娜堡校区。以下是由福布斯公布的相关图表。

图表中总结了从2007-2008年季度到2014-2015年季度的各类变化：本科生学费的变化比例、国际生招生的变化以及学校收入的变化。

据报道，在“十大盟校”大学的本科教育上，国际生或者是州外学生需要缴纳的学费是州内学生的2.5倍。在“十大联盟”大学中，不少公立大学常年以来面对巨大的经济压力，于是他们会增加招收州外学生，同时大量招收国际学生。

(图片来自网络)

而近年来，这些研究性大学的学费还都在呈增长趋势。在2007/08到2014/15季度之间，非州内学生的平均学费涨了29%。印第安纳伯明顿大学(Indiana University, Bloominton)是学费涨幅最大的，达到了49%。明尼苏达双城大学(The University of Minnesota, Twin Cities)比较良心，还下降了2%。

值得注意的是，在“十大联盟”中，各个大学之间的学费差异非常大。学费最贵的密歇根安娜堡对国际学生的学费是41000美金每年(2014-2015)，而明尼苏达双城的学费只是其一半的价钱。

(图片来自网络)

对州外学生以及国际学生的扩招的确对一些学校的财政压力有所减缓。根据福布斯的报道，“十大联盟”学校的平均年收入增加了127%。这些学校中，收入增长最快的是爱荷华大学和密歇根州立大学，两所大学的收入增长都超过了180%。

(图片来源：福布斯 PC：Daniel Acker/Bloomberg)

中国留学生

美国大学的重要组成

在美国大学本科教育，国际学生中的一个很重要组成部分是中国人。尽管学费多年来只增不减，但在过去的7年中，中国留学生的人数却依然没有下降。根据《华尔街日报》的报道，在美国接受本科教育的国际学生中，占比重最大的前三个国家分别是：中国、印度和韩国。

(由Wall Street Journal公布的数据图表)

(由Wall Street Journal公布的图表)

所以国际学生在减缓美国各个大学的经济压力上也是起了不可磨灭的作用。

(由Wall Street Journal公布的图表)

那么问题来了，很多留学生们认为，我们交了那么多的钱，都用在了哪儿?

这些钱会不会以附加福利的形式返回到我们的身上，亦或是用在了我们作为国际学生无法享受到的区域。美国大学会因为州外学生/国际学生额外多付的学费而给予他们额外的资源福利吗?

美国大学收入组成

我们的学费被用在哪了?

美国大部分公立研究型大学的收入来源分两大部分：州政府支持以及学生学费。在过去，大部分公立院校更加依赖州政府的财政支持，而学费所占的比重对于公立大学的整个收入来说比较小。25年前，学费占大学收入的比重大约只在24.5%。但近年来，这个比重发生了巨大的变化。

(图片来自网络)

根据《纽约时报》的报道，经济危机后，超过三分之一的美国大学面临经济危机。对于公立大学而言，造成经济危机的主要原因是因为州政府开始减少对高等教育经济上的支持。早在1987年，州立大学收入的四分之三基本上来自州政府，而经济危机后这个比例跌到了二分之一，甚至更低。

既然政府不给钱，那就靠学费撑了呗。根据2014年的调查报告显示，学费占公立大学收入的比重已达到大约47%，甚至更高。

(密苏里大学的财政收入来源图表。图表来自大学官网)

于是，过去的20年以来，美国公立大学的学费涨了两倍有余。除了涨学费，另一个办法就是多招国际学生或者州外学生。

从学校的收入组成可以推测，基本上是学生口袋里的钱建成了大学里的公共设施以及校内资源。而作为国际学生，付的比州内学生多，也就是说我们对学校的建设做了不可忽略的巨大贡献。

国际学生的学费具体用于建设哪些方面我们不得而知，过度纠结这些也改变不了什么。美国大部分公立大学的硬件设施、资源确实比较良好先进，算一分钱一分货吧。既然高额学费也缴了，大老远地也跑来上学了，那么好好地利用学校资源、享受学校生活是眼下最“不亏”的方式了。