

GPA全称是Grade Point Average,即平均成绩点数。我们都知道,一份美国大学的申请,包括你的GPA、GT标准化成绩、申请文书、老师推荐等。至于哪个更重要,如果直接问美国大学招生官,得到的回复通常都是说申请是一个整体,学校会根据学生申请的overall package做出综合的判断。
那么,有没有可能有一个公式,就是申请每个部分所占比重的量化?例如GPA在申请中究竟是起30%的作用?还是起40%的作用?很抱歉,对于这个问题,是没有统一的结论的。这也是,为什么我们要讨论GPA的原因。
美国大学的招生政策不一
有人说GPA 3.0 是一条死线,但是也有不少成功录取的案例学生的GPA确实低于3.0。这就有点让人摸不着头脑。那是因为美国的高等教育制度作为当今世界上最先进的教育制度之一,发展的很完善。一方面学校是真正在挑人才,而人才,不是一个分数可以简单衡量的,不同人对人才的定义不同。而且美国有着提倡发扬个性,强调diversity的传统(其本科教育对这个问题的体现更为明显,大多数申请本科的高中生都要在申请时完成一篇关于自己能够为学校的多样性带来何种贡献的命题essay),所以美国不同大学之间非常注意形成自己独特的办学风格。录取学生也就不拘一格。
所以GPA到底重要不重要,或者究竟有多重要,就是个非常非常不好回答的问题。不过新通留学的小编根据自己掌握的情况,还是给大家提供一些客观事实,以及一些思考方式,希望能够帮助大家找个大概的方向。
首先要分申请本科和申请Graduate School这两大类。
Undergraduate 本科申请
国内的高中,由于最后成绩都不入档,或者说管理不太严格,因此不同学校执行政策不同,大多数学校都是随便开(要么是不管,要么是来办这个事情的家长跟学校关系那啥),还有开根号算GPA这种事情。
即使是很多中国最顶尖的高中,在这个问题上也会很大度,“不难为学生”。所以申请Freshmen的时候,国内高中的GPA不太看重。学校会通过SAT, AP, ACT, IB 分数之类的方式去考察学生的学术能力,同时也会关注排名这个东西。
但是如果是美高党,或者海高党,那么GPA就很重要了,因为这个是很靠谱的数据。当然,也会存在挤水分的问题。道理也是如此。而在top50学校申请来说,尤其是top20这种顶尖学校,如果你的GPA低于4.0,基本就是硬伤了。因为很多人通过AP这种加权一算,能到4.5.(所以你们能看到4.5/4.0这种)
研究生Graduate School阶段
从全局来看,在美国大学中,3.0是绝大多数研究生院的及格线,学校网页都会明确说,我们要求3.0。所以只要低于3.0,对于申请人来说,就是绝对的硬伤了。
top20学校的录取基本3.6/4.0是过线成绩,也就是不加分也不减分。3.8,4.0这种会有一定加分。(当然,还得看是哪个学校的,清华北大浙大华中科技的3.5和双非的4.0还是前者占优势)
Top50档次的学校,一般3.3是个及格线,3.5以上会有加分;像生物这种学科,学霸很多,很多学生都是奔着读博PhD去的,(PhD绝大多数学校的要求都是3.5,也就是申请线),其实3.8才是实际意义上的及格线(水涨船高)
总体而言,商科的GPA重要性相对低于理工科和文科。理工科尤其看重GPA,这东西,懂就是懂,不懂就是不懂,所以理工科是目前要求WES认证最少的,而商科是要求认证最早最多的。文科居中。
所以其实从上面的说明,大家也会明白,如果不是像新通留学顾问老师这样专业做申请工作,见过大数据,大家最多只知道在自己这个领域里的情况,即使是留学的师兄师姐,也只是明白自己学校和自己这个学科的情况。而很多正准备申请的学生和家长,如果不论发言者的身份,专业,学校,也不分析背后的论据,只听论点,很容易陷入理解的混乱中。
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