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【美国留学】不知道学什么?那就先申请再选专业!
——带你走进美国本科的通识教育

时间:2017-01-09 栏目:留学资讯 关注度:622
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近年来,国内每年的本科毕业生人数都在增长,而就业市场竞争也越来越激烈。这样的现状让学生和家长们都愈发地意识到国内应试教育的局限性,于是,在国际多元化教育的趋势下,更多的学生开始选择在国内读完高中之后便申请国外的大学本科,有数据显示,近年来美国本科的留学生人数呈明显上升趋势。但由于国内的应试教育并不重视学生的多元化发展,面临大学专业选择的时候学生们普遍觉得迷茫,专业选择对于未来的职业发展方向起到至关重要的作用。

在国内往往在选择学校的时候便要确定自己以后要就读的专业,而美国本科实行的是通识教育,学生可以通过在大一大二通识教育课程的学习,发现自己真正感兴趣的专业或领域,等将来进入大学三、四年级的时再选择专业,从而开始进行深入的学习。这也就是说学生在申请美国大学的本科时,可以先申请“通识课程(无专业)”,拿到录取后再选择专业。

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什么是通识教育?

通识教育(General Education)是美国高等教育课程设置方面的一大特色。几乎所有的美国大学都把完成通识教育作为学生获得学生学位(bachelor's degree)的一个必要条件

通识教育的核心在于培养人的整体素质,而并非培养人的某一领域的专业知识。它强调整合不同领域的专业知识;重视培养人的思维方法及敏锐的洞察力;强调对不同文化的了解;同时也重视人的情志的培养等。

通识教育的要求包含两个层面,一个是核心能力,这是对于高等教育对象纵向的要求。这些要求不但有助于学生在大学教育中的成功,也能够对他们以后工作生活有很大的益处。另一个层面是通识要求,这是一个横向方面的要求,大学教育不只是培养生存生活的能力,全面的视野也很重要。 >>在线了解更多美国通识课程最新资讯

通识教育(GE)包括哪些课程?

每所大学对通识教育课程各有一定的规定。但是大体来说,通识教育的课程可以分成几类: 社会科学,自然科学,人文艺术,历史政治等。举个例子来说,加州大学洛杉矶分校(UCLA) 的通识教育课程包括三大类: Foundation of the Arts & Humanities(艺术人文基础); Foundation of Society & Culture(社会文化基础), Foundations of Scientific Inquiry(科学基础). 学生在大学一,二年级完成这些课程。 >>点击了解更多美国留学通识课程申请

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美国教育重通才,中国教育重技术

中国经济以制造业为主体,当然需要有很多的工程院院士,大学要培养很多的工程师。相比之下,美国的服务业占GDP的85%以上,所以美国的教育体系侧重点就不同,是侧重通识教育,培养通才。

中国的教育则侧重硬技术,由此产生的人才结构使中国即使想要从制造业往服务业转移,也难。产业结构也受到教育内容约束。在中国,从幼儿园到小学、大学、再到研究生,一直都强调死记硬背为考试,强调看得见摸得着的硬技能,特别是科学和工程几乎为我们每个中国家长、每个老师认同,这些教育手段、教育内容使中国差不多也只能从事制造业。

为了向创新、向品牌经济转型,就必须侧重思辨能力的培养,而不是只为考试;就必须也重视综合人文社会科学的训练,而不是只看重硬技术、只偏重工程思维。离开市场营销、离开人性的研究,就难以建立品牌价值。 >>在线咨询更多美国留学通识课程申请

远观未来中国人才的全面竞争力

2016年上半年,我国服务业增加值184290亿元,增长7.5%,占GDP比重54.1%,比第二产业高出14.7个百分点,比上年同期提高1.8个百分点。服务业对国民经济增长的贡献率为59.7%,比第二产业高出22.3个百分点。有数据可以看出,未来中国社会更加缺乏的不是专业性的人才,而是更具思辨能力的全面性人才。而中国经济转型需要教育的转型,需要培养兴趣丰富、人格完整、头脑健全的通识人才、思辨型人才。

美国的通识教育给每个人都提供了很多自我表述的机会,在进入职场后,这些学生在介绍产品和自己的研究与想法时,至少不会站在一班人面前就发抖,没办法说出话来。在中国经济、社会转型到这个地步时,特别是在产业结构上、品牌建立上、创新型国家方面都有非常多的愿望和渴求时,实现这种教育转型尤其重要。

所以,读到这里,你是否已经明白为何美国的大学可以先申请后选专业了吗?还有更多关于美国大学“通识课程(无专业)”的申请,新通美国海归留学顾问将一一为你解答! >>预约海归顾问规划美国留学通识课程申请方案

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