英国留学英国首相英国引进中国数学教材英国前首相卡梅伦中国教育
英国上至首相，下至小学生不会背九九乘法表这件事情，已经被我们笑话了很久。不过，数学不上心的英国小学生们以后的日子恐怕就没那么好过了。
近日，伦敦书展上，英国的出版社和上海某出版集团签订了协议，对上海基础数学教材进行翻译，预计在今年九月份出版，并在全英范围内的小学推广应用。
同一个世界 同一套数学题
下面，让我们来畅想一下题目吧!虽然新姐我对数学一直很头大，但有生之年能看到外国朋友们，也要接受中国数学的磨(荼)炼(毒)，我心里顿时就特别开心!
①小明以后就有英文名字啦!
从前有个小朋友名叫小明，他不辞辛苦活跃在各种应用题上，甚至还穿梭在各种语文作文中，是学校课本中当之无愧的男主角。
这次英国人引进教材后，小明就有英文名了，你觉得会叫什么呢?Tom?John?
②鸡和兔子出国了也是一个笼子
有个变态农夫平时最喜欢干的事，就是把鸡和兔子关进一个笼子里。看来鸡和兔子出国了也不能分开，还是要关在一个笼子了……
③水池，还是一边放水，一边注水
当然，少不了的疯狂泳池管理员，他的工作只有一个，一边放水，一边注水。
曾经觉得，这个世界上根本不会有人一边给水池放水，还一边往里面注水的。这不是傻吗?太不懂得节约环保了……直到现在边充电边玩手机，我才明白，当时还太年轻。
顺便再说一句，上海数学教材还只是第一步。毕竟全国各地的数学教材都在摩拳擦掌：地狱模式的江苏卷、紧跟其后的《黄冈真题》、终极boss《五年高考三年模拟》……
对不起，9*8，首相也不会~
不过说这么多，英国小朋友还是得把九九乘法表背熟!
One one is one
Two two is four
Three three is nine
……
说到这乘法表，不是每个国家都有我们的“九九乘法表”。九九乘法表出现于春秋战国，后来逐渐流传到世界各地，如今英国的小学生们也要背起来了。
前首相卡梅伦去年在一次讲话中强调乘法表的重要性，然后记者问他9x8等于多少……他直接转移话题，说自己只在送孩子上学的车里和孩子练乘法表。
而英国时任教育大臣妮基•摩根 (Nicky Morgan)曾在一档BBC晨间节目被问及数学问题：11乘以12等于多少，她不答。行，有点难，那换一个，问她7乘以8，她还是不答。总之一句话，你们尽管问，我要是答了算我输!
首相和教育部长的乘法都算不溜，这可以说是相当恐怖了，而普通百姓就更加了!英国人的日常打折算法见下图：“一瓶热能活力乳13.6英镑，两瓶只需27.55英镑”(这个力度，我承受不了……)
有调查数据显示，落后的数学水平导致英国每年损失约200亿英镑(1700多亿人民币啊，计算器要爆~)，占英国GDP的1.3%
数学不行，向中国取经!
数学不好已经成为了英国人民不可忽视的萌点了!上至大臣，下至百姓，遇见数学就像是孙悟空遭遇紧箍咒，生不如死!
英国也是真没办法了!为了提高全民数学教育，他们想到了中国。毕竟在国际学生评估项目(Pisa)测试中，中国学生在数学上更是展现出惊人实力，多次排位世界第一，而英国学生则一直在二十名开外。此外，上海初中教师在TALIS(教师教学国际调查)中也占据全球领先地位。
还记得BBC去年8月播出的纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中式学校》吗?
英国教育部请中国上海的老师来给英国孩子上课，与英式教学方式来一场硬碰硬大比拼。
中国老师负责的班级完全实行国内的教学方法，严格强调课堂纪律。穿校服、做早操、课间还要学眼保健操，甚至升五星国旗，几乎和国内一毛一样。
结果不出所料，考试见真章，不论三科成绩还是平均分，“中国班”都要明显领先于其他班级。数学的平均成绩为67.74分，英国班的孩子拿到了54.84(满分100)，而这不过是仅仅开展了四周的教学实验而已……
痛定思痛，英国人决定向中国人好好学。这几年，英国一直派教师到中国的小学做交流，同时还邀请中国老师去英国进行授课。
去年，英国学校改革大臣说，“上海式数学教育”将成为英国的标准教育模式。英国宣布将投资4100万英镑来支持中式的基础数学教学，并且让全英国8000所小学，相当于全国一半数量，进行上海模式的数学教学，已经有数百名英国老师接受了训练。要让“不会数学”这句人们常说的话成为过去。
通俗点来说，也就是英国的小盆友们以后也要不断地做题刷题，做题刷题...直到他们完全算得滚瓜烂熟为止。
中国教育，赢了吗?
在中小学数学方面，英国对中国的确非常服气，但并不意味中国教育是最终的赢家。
①更好的“数感”?
中国的基础数学比英国好，虽然很大程度上归功于我们严格的教学方式，但也有一部分先天语言优势的原因。道理很简单，你用英语念一遍乘法口诀就会发现，根本不顺嘴!
随便给一串数字，你会发现中国人背下来的速度普遍要比英国人快一些，这就是因为我们中文数字的发音要比英文容易得多，这也就使得我们的“数感”相对好些。记得快，算得多少也就快了一点。
②更强的计算能力?
报道称，上海孩子在计算能力方面比英国同龄人领先3~4年，不过，只能说明他们可以更早掌握计算技能，可这并不意味着他们会成为更好的数学家。
一旦延伸至大学及专项科研领域，英国人的腰杆就挺直了。毕竟牛顿、图灵等，都是英国的数学大牛，人类的很多数学公式，也都是英国数学家研究出来。
③英国教育不如中国?
以国际数学学科排名而论，近期公布的QS世界大学学科前五名里，英国占据两席，剑桥第四，剑桥第五。中国排名最靠前的为北京大学，位列第二十名，又一定进步空间。在高等教育方面，中国也需要向英国学习呀!东西方互相借鉴彼此的长处，才是正确的“姿势”啊!互相学习，中英友谊的小帆船开起来~
教育从来不是绝对的，采取哪种教育方式可能更多的取决于国情、环境与能力。我们肯定中国的教育方式让更多的人群获得了赖以生存的基本知识，但也不能否定英国的教育方式突出了学生作为自由个体的存在。教育方式的选择是需要探索与研究的，在这一方面，各国教育都行走在路上。而英国积极学习和改进的态度，正是英国教育先进性的体现。
小编一直觉得，最好的数学教育，应该是：“给予不热爱数学的学生最基础的数学教育，而给予热爱数学的天才最高水平的数学教育。”
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