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美国私立学校更注重“全人教育”
申请学生要对学校有充足的热情和充分的了解,并且有意愿希望成为学校的一份子;对学生的能力是否与学校相匹配也会进行全面的观察。简言之,招生官将会从以下几个方面来看学生与学校的匹配适合度:
1. 学校不仅会关注学生的学业成绩,还会关注课外活动、才艺等除学业之外的综合竞争力;
2. 学生的英语能力,尤其是英语应用能力,即听说读写。美国中学很注重学生的英文阅读能力,也要求学生能够在规定时间内完成一定量的阅读,如果学生没有很好的英文阅读习惯和能力,很难适应学校的授课进度和求学指导等;
3. 学生的性格成长,国际学生要有一定的适应性、冒险精神和积极上进的精神,以期尽快平稳过渡到新的学业和生活,是否能在没有监督的情况下依然能主动学习、做学术研究和为社区服务;
4. 是否能遵守和维护学校的价值观和准则,并为团体做出贡献。
国际学生的挑战及应对建议
由于上课时间短,学生将在一个更加放松的环境下学习,更需要学生积极主动学习。课后时间充足,学生需要具备合理规划时间的能力。学生步入国外的新环境,需要学会尽快适应一个学校大家庭。由于国外教学方法和教学体系与中国不同,建议学生尽快了解并适应新型考试或测评方法。与国内一般课堂教学方式不同,美国课堂鼓励学生积极发出自己的声音并开发批判性的思考技能。
适合的教育才是最好的教育
随着家长观念改变,社会经济脉络国际化,跨文化交流越来越频繁,更多优秀的学生选择出国留学。然而,家长不要盲目跟风,最好根据孩子的心里特点,生理,性格,适应力等特点来判断孩子是否适合出国以及适合什么时候出国。
无论是国内的国际学校还是出国留学,都可以培养孩子的综合素质,创造力,领导力,表达能力,逻辑思维能力团队协作能力以及文化适应力等等,这些综合能力也是美国中学在评估申请学生时越来越看中的方面!
总的来说
美国学校强调“全人教育”。注重小班化教育以及学生的个性化培养,也很注重学生的社区意识,助力打造孩子的完整人格。
美国学校帮助学生全方位的发展,为今后职场的成功奠定基础。将教学目标与求学和职业规划结合起来,对学生今后职场的发展有全方位的辅助。
家长需根据孩子自身的成长特点,为孩子选择一条适合自己发展的道路。
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