进入美本名校，一直是广大立志于美国留学的学生们的梦想。为此，他们不惜花费大量的时间与金钱来找中介，刷托福，甚至找人代写文书材料推荐信等等。然而为何明明你成绩优异，材料完整，文书也很出色但却屡屡被各大名校拒之门外呢？是你不够优秀还是被人捷足先登？让我们来听一听美本名校的招生官们怎么说的吧！
知己知彼：不了解想申请的大学，就无法展现你的优势
招生官们通常希望能够了解申请他们学校的学生的情况，他们希望能够在成绩和传统申请方式之外，更多地了解学生。有一件事是美国顶尖高校招生官员经常说的，那就是，你要知道你是谁，你要知道为什么你要来我们学校。你将做好准备表达出个人的激情和渴望。告诉招生官员为什么他们要录取自己，因为他们（学生）能够让高校变得更强大。
美国高校，特别是顶尖学府的学位有限，而有大量学生希望进入顶尖高校学习，而最有可能被高校录取的学生是那些对自己十分了解的学生，那些做好准备、自信地说“这就是我，这就是我的想法，这是我的兴趣所在，我愿意就读你们学校、因为你们的专业很棒、很吸引我，我已经做了这样这样的事情、已经准备好进入你们学校读书了”的学生。
招生官员经常会听到学生说：“我想到你们学校读书，因为你们学校很好，排名很高，名声很好”。招生官员早就知道这些，他们更想知道你是谁，他们更想知道为什么他们要录取你成为他们学校的学生。他们不需要再听到“你们学校很好，我也是个优秀的学生，所以我很适合你们学校”这样的话。他们需要的是细节，需要深入了解你，他们需要了解学生的思想，了解学生是否有热情。如果学生来学校只是占了个位置，并没有准备好追求个人的理想，优秀的大学不需要这样的人。
美国顶尖大学大学需要的是有思想的学生，需要能够积极参与、做出贡献的学生。例如，许多中国学生申请美国顶尖大学，而这些大学希望能够从他们身上发现属于中国学生独特的元素，而他们只有在积极参与大学生活的学生身上才能发现这些，他们不会录取无法在课堂上做出自己贡献的学生。而这一点是被许多人忽视的，大部分申请者还是更看重考试。
许多人申请优秀的大学，但是招生官员只想招那些能够在课堂上提出挑战性问题的学生，能够深入思考问题的学生。他们要找的不是SAT高分，不是托福高分，而是一个真正的人，一个为美国高校生活做好准备的人。
做好准备： 标准化考试+课外活动+入学准备课程
中国学生在知识记忆方面非常优秀，在有标准化考试中能够获得很好的成绩。但是如果作业内容是要他们讨论在调研过程中发现了什么，讨论一个论题，解释自己的思维过程，衡量两个可能的答案，那么中国学生通常对这种任务感到棘手。
招生官员希望能够招到在入学之后努力学习、实现自己个人价值的学生，他们主要考虑的是学生在被录取之后的情形，而不仅仅考虑申请和录取的流程问题。招生官员经常听学校教职人员说：“学生的各种文书都非常好，申请材料很棒，但是他们还是没有为高校做好准备。”这很糟糕，招生官员不想让这种事情发生，他们不想被教授责备：“你们招来的学生都是没有真心想在大学里学习并获得成功的学生。”
因此，招生官员很乐意看到学生真的为自己的高校生活做好了准备，招生官员也很乐意看到学生参加了专门为入读美国高校而开设的课程项目，因为通过这样的课程项目，学生在进入高校就读后更容易获得成功。
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