留学文书到底多重要？
为什么『文书』是留学申请过程中的灵魂？

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 那究竟什么是文书？文书和在校成绩、托福、SAT等成绩之间究竟有什么关系？什么样的文书才能获得招生官的好评呢？今天新姐就跟大家聊聊留学申请中的灵魂——文书。

什么是文书？

在留学申请过程中，通常需要提交3种类型的文书：

1、简历（Curriculum Vitae/ Resume）；

2、个人陈述（Personal Statement）；

3、推荐信（三份）(Recommendation Letters)。

 除了以上3种常规的文书外，部分专业有一些特殊的文书要求，比如申请传媒专业就需要提交一份Writing Sample，某些理工科专业则需要提交Research Plan。

 那么，文书中究竟需要我们呈现那些内容呢？

 在申请过程中，文书和托福成绩、在校成绩、SAT/GRE等成绩分别扮演了不同角色。托福等语言类考试考察的是学生在学术环境下正确理解并使用英语的能力，GRE等学术类考试则呈现的是学生verbal reasoning、quantitative reasoning、critical thinking 和analytical writing的能力。也就是说，这些考试展示的是一个人的基础能力，所以，能够用成绩来证明的基础能力，在文书中，我们就不需要做重点呈现了。

 那么，与硬性的成绩相比，软性的文书究竟该扮演怎样的角色？

 “差异化”是文书的核心，两个不同的人可能有一样的硬成绩，但是一定不会有相同的软实力，所以，两个人的文书一定是不同的，就像世界上没有两片一样的叶子一样。

 可以用拇指测试来看你的文书是否具有差异性：

 用拇指盖住你文书上的名字，想想文书上的名字是不是能换成另外一个人的名字。还是，这篇文书是一篇很个性的文章，它只能是你的？如果名字是可以被替换的，那你就没能通过这个拇指测试，你该想想你的话题或者你表述的方式。所以，文书所呈现的，应该是一个世界上独一无二的你。

 如何写一篇独一无二的文书？

 虽然我们没有办法仅仅通过几份文书就完全地呈现一个人，但至少这是一个让招生官了解你的机会，在这个过程中你需要注意以下几点：

 1、体现你的写作能力

不管你申请什么学校、什么课程，你都需要具备一定的写作表述能力，并且通过文书，清晰地、具有逻辑地表达出你的想法。写作能力的好坏并非通过文章的长短来体现，而是通过段落与句子之间是否具有合理的关系，所以你不需要事无巨细的呈现你的经历，你的写出来的文书应该是有趣、简洁、逻辑性很强的，并且达到你的写作目的——呈现与众不同的你自己！

 2、能体现真实的你自己

你在文书中描述的内容不应该仅仅是一种想法、美好的愿望或者口号，比如你号召大家一起跑马拉松锻炼身体，但是你自己却是一个从来都不跑步的人，那么招生官很难相信你凭借着一腔热血，就能完成一场马拉松赛跑。

 所以，在文书中，你展示的应该是一个从小就热爱跑步，参加过各类跑步比赛，把跑步当成日常的你。这样，当你号召大家一起运动锻炼时，会更加具有说服力。当然，除了内容之外，你的语言表述上也不要刻意用一些复杂词汇，要让招生官更加直观的感受到你的热情。

 在很多情况下使用复杂词汇并不能展示你的词汇量大，语言优美，反而经常会让招生官在理解文书时产生歧义，要知道招生官阅读一篇文书的时间不会超过10分钟，如果你的文章过于复杂难懂，那么通常会让招生官放弃继续阅读。

 3、能体现你具有自我驱动力

学校总是希望能够招收优秀的学生，为学校带来积极的声望，所以招生官需要在文书中看到你在某一领域的热情，看到那些能体现你自我驱动力的故事。名校要招收的是那些“现在很优秀，今后更优秀”的人。

>>>申请文书定制

 听大咖说：一篇好文书究竟是怎样的？

 那究竟怎样的文书才能吸引名校招生官的眼球呢？来听听文书专家Fay是怎么说的。

Fay：新通教育集团美国部总监，曾在美国TOP50高校攻读博士并获全额奖学金，帮助过上千名新通学子进入美国名校。

听大咖Fay说文书

 文书需要呈现的是一个真实的、与众不同的你自己。文书是申请学校的关键所在，所以新通对于学生的文书非常重视，在新通，我们文书的撰写，是以学生为核心，指导学生完成自己的文书，杜绝代写。因为一篇好的文书，一定要融入学生自己的感情，才能更加真实，更加具有感染力。

 通常我们会按照以下流程来指导学生撰写文书： 

 1）素材收集：由从业经验丰富的专业文书老师，指导学生收集素材，整理自己的过往经历，汇总可用的资源，形成学生自己的文书“工具包”。

 2）头脑风暴：由文书老师、顾问老师一起，与学生、家长进行现有素材的整合，确定选题，梳理文书撰写思路，挖掘学生自身的亮点，确定写作框架。

 3）撰写修改：由学生撰写文书初稿，文书老师进行批改，经过反复的润色修改，最终完成学生的文书。在整个撰写中，新通的文书老师、顾问老师会随时与学生沟通，了解文书写作进度，给予指导。

 4）申请递交：由顾问及文书老师，指导学生进行网申填写、提交审核材料，协助学生做好材料的翻译及递交工作。

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