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在国内普通二本就读国贸专业大二,是转学寻求一个更高的平台还是继续下去,继而申请硕士呢?结合D同学的优劣势,并分析了两种方案利弊后,新通留学余凤老师建议D同学转学美国本科,最终获录了密西根安娜堡大学。
学生背景信息【>>>在线咨询新通名师 定制专属留学规划】
学生姓名:D同学
毕业/就读院校:国内双非大学
就读专业:国贸
GPA成绩:3.7/4
语言成绩:托福102 SAT130
学生优势:
1.托福成绩过100,GPA较高,达到了3.7
2.学生在校期间表现优异,多级获得奖学金,同时参与各种比赛并获得名次
3.有很多学校的社团活动,热爱音乐有组建乐队
4.学生申请过程中参与度,配合度高
申请难点:
1.学生缺乏高含金量的活动项目
2.标准化成绩和前30顶尖名校申请有一定差距,SAT分数较低,对于前30院校甚至没有达到竞争力的分数
一拍即可 决定本科转学方案
新通老师第一次和 D同学见面是在2015年11月,当时在在国内大学国贸专业读大一的D同学,当时只是有初步想法想出国读书,当时未取得家人的支持。D同学了解很多转学的优势以及申请条件之后就开始有备而战了。接下来关键是还要和家人进行沟通,申请者和爸爸妈妈一起来新通郑州分公司,新通老师从整体上做了客观的分析和评估,最后给出建议。其实,家长不是不支持孩子出国,第一主要是考虑一大笔费用,第二,说到底还是对新通申请结果没有100%的信心,最后还是不舍得把孩子送那么远读书。结合这三点新通老师一一做了详细的分析。最后家人一致表决,决定申请转学!源于对国外教育体系更感兴趣,希望开阔自己眼界并站上更高名校舞台而想要出国留学,最终就一拍即合。D同学当时GPA已经达到了一个不错的水平,但是接下来标准化成绩还没出来,就结合新通培训部老师建议,立即启动了新通培训计划。
通力合作,语言完美过关,学校申请顺利进行
留学D同学和俞老师团队的时间并不充裕了!从15年11月接触,到16年3月正式决定和新通合作申请,于是在确定了本科转学申请方案后,新通余老师团队和D同学就开始了分工又紧密配合的申请工作。余老师告知学生务必保持好这个学期的期末成绩,并着手收集整理了学生大学两年参与过的活动项目等,开始进行文书撰写,而文书中则重点突出了学生的学术能力和丰富多彩的活动,并且根据每个学校的侧重点不同从而进行相应调整。
这个时候,语言学习也是个大问题,从3月份到7月份这几个月期间,新通制定了详细的学习计划和任务,建议D同学紧张学习之余一定要保持学习语言的劲头。最终一个暑假在新通进行学习培训,托福由77分提高到102!当时学生和新通老师们都激动的要哭出来了。这下为定学校以及递交做足了充分准备了。快马加鞭的节奏,学校定位全部在11月份之前全部完成,最终定下来艾默里大学,北卡教堂山,密西根安娜堡大学,加州洛杉矶,波士顿大学,乔治华盛顿大学,伊利诺伊香槟学校,俄亥俄州立大学等。
不负有心人 斩获多所美国名校
2017年1月底,顾问老师完成了所有文书写作和第一批学校的投递申请,后期陆续又补交了一些学校的申请。最后学生录取了密西根安娜堡,俄亥俄州里大学,乔治华盛顿大学多所名校,最后确认入读了密西根安娜堡大学。学生一家非常感谢顾问老师的辛勤付出,同时顾问老师对过程中学生自己的勤奋努力也感到很欣慰。【>>>在线咨询新通名师 定制专属留学规划】
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