

很多家长单纯的认为,美国的课业简单,美国学生每天上课从早8点到下午3点,课内讲授的知识非常简单,高中阶段才开始学国内初中生就已经掌握的三角函数。课外活动非常丰盛,因为美国根本不看重课内成绩。造成这些误解主要因为美国的高中教育非常灵活,注重个人差异性发展,部分家长以偏概全的总结。这里牛瑞老师特别总结了一下美国高中生的普遍情况。
首先先从我知道的一个学生切身体会讲起来。学生今年只有16岁,从小开始学习钢琴,已经在新加坡举办过2次个人演奏会,如果说在中国念书,那么这个孩子可能就会一直走音乐路,可是在和她的交流过程中,她却明确表示,以后要上综合性大学,想学marketing,而音乐仅仅作为一个爱好,有可能会选音乐史作为第二学位。当然这也只是一个个例,但是从侧面却能反映出美国高中教育。其实在美国。学霸们在拼命的发展自己“特长”的同时,还要疯狂的学习,每天睡眠不足6小时的现象也很常见。
美国高中生的作业比起中国学生的“题海”战术,其实更加烧脑,很多初去美国的学生,都会像我吐槽,老师会经常留一些开放性性话题,让自己去写一篇文章,可是自己精心准备了很久,总是被批为“没有自己观点,完全是资料的整理”所以,也正是这种训练,让美国的学生更具有创新精神。
美国的名校录取率年年下跌,国际生不断涌入美国,美国本土学生,从小就培养的竞争意识,都使得美国的高中生一点也不轻松。为了进入美国名校,连美国高中生都这么拼,身在国内的你还有什么理由懒惰呢,要么到美国读高中,跟美国高中生一起努力,要么就在国内加倍努力,才能进入美国名校。
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