常春藤大学布朗大学布朗大学夏校常春藤大学夏校美国夏校申请美国留学
学生背景信息
学生姓名：S同学
毕业/就读院校：河南某高中国际部
就读专业：高二
GPA成绩：85
语言成绩：托福103
背景分析【>>>测试我的留学申请优劣势】
学生优势：
学生英语底子不错，高二已经考出托福103的成绩。
申请难点：确定办理留学比较晚了，接近高二的寒假，距离申请截止已经很近了
聚集：关于美国Summer School
美国Summer School一直深受国内留学家庭的欢迎，一方面可以通过Summer School中丰富的课外活动可以提升个人软实力，成为留学申请中的亮点。同时，课堂模式一般都是小班授课，有机会获得国外教授的含金量很高的推荐信，为留学申请增加筹码。参加过的学生会受到不同程度的感染和鼓舞，进而想要进入更好的美国大学学习，对于学习动力不足的学生非常适用。几乎所有的美国在读学生都会参加该项目，可以帮助国际学生提前近距离了解美国大学的生活和学习，结交国际校友，扩大社交领域，增强沟通能力。
挑战：美国常春藤名校夏校
S同学高中就读于河南某高中国际班，本科想要申请美国TOP30大学的商科专业，需要美国夏校的交换背景。根据S同学的情况，新通河南美国部余凤老师先后向S同学推荐了杜克大学的商科夏校项目，以及布朗大学的University Preparation 夏校项目。
杜克大学的夏校项目和S同学其实也很匹配的，虽然被布朗夏校项目也录取了，综合考虑之后，选择去杜克学习。
收获：布朗，杜克夏校录取+成长
有新通河南留学团队老师的运筹帷幄，名校的夏校offer下来得很顺利。S同学妈妈非常感谢我们帮她儿子申请到了理想的夏校。
S同学从耶鲁大学夏校回来之后，也有了明显的改变——学习的动力更强了，主动性更强了，因为他已经知道自己想要的是什么。S同学修了一门逻辑学，最终得分是A。
【SUMMER SCHOOL 选课小常识】【>>>在线咨询如何申请】
选择学分课程哪些雷区不能碰？
西方文学、历史、哲学、政治和宗教等人文类课程，是刚去美国的学生选课100%的禁区，大家千万务必不要碰。尤其是有些学生托福成绩100多，我们国内教授的西方史和真正的西方人理解的西方史是有非常大的角度的差别的。在上这些人文课程的时候，首先会遇到语言的障碍，我们看莎士比亚的原著和老外看我们的古文的感受是一样的，难度可想而知，基本上每行都有生词，即使每个生词都查了字典，发现还是不明白整句话啥意思。其次是文化的隔阂，我们从书本上学到的西方文化和西方人的理解角度是有很大差距的，这种地域的差距可以举的例子很多 。再次是表述西方文化的能力，在考试的时候需要答题吧，讲义好不容易熬夜囫囵吞枣地看完了，要用自己的专业语言去组织复述这几乎是很难在1-2个月内达到的。
选课还有哪些注意事项？【>>>在线咨询如何申请】
1、需要看清选择的课程有没有先修课要求，比如要修生物学，有的是需要化学基础的，如果没有一定的化学基础，很可能上课会听得云里雾里。
2、不仅语言课程有入学测试，有一些经济学、数学等课程也会有placement test，所以在选修这些课程时要告知学生存在这种入学测试，如果测试不通过，需要调换课程，所以建议在选修这类课程时做好备选方案。
3、上课时间过早的课。美国早晨的课程从7：30就开始了，这种课程要尽量避免，否则很有可能要早晨6点起床，会影响自己的精神和体力。
4、横跨午饭时间的课，美国大学的上课时间并不预留中午吃饭时间，这种课程也尽量避免。
5、中间间隔短的课程连上，尤其是上课地点又离得比较远，这样排课会导致下面的课程经常迟到，给教授留下不好的印象。
顾问点评【>>>在线咨询名师】
如果你有美国名校梦想，但目前学习动力不足；如果你需要美国夏校的交换背景，以增添美国本科申请的阅历；如果你想要提前适应美国大学学习，那么Summer School将会是你的最佳选择。
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