美国留学美国高中本科申请低龄留学
近年来中国学生赴美就读本科、研究生仍为大宗,本科留学生人数在去年首次超过研究生,但两者增速皆放缓。相比之下,选择就读高中的人数近10年来增长强劲。自2004年至2015年,持有F-1国际学生签证在美就读高中的中国学生已从433人增至4.3万人,11年来增长将近百倍。那随着留学低龄化的趋势出现,很多家长在为孩子挑选美国精英高中时就必须得为孩子考虑到以下7大因素,新通教育北京美国部资深顾问吕薇为你提供参考。
1学校的地理位置和气候条件
众所周知,美国留学,选校很重要。除了排名等因素影响之外,还有一个因素是很多同学都会考虑的,那就是学校的地理位置。地理位置关系到气候、生活费、安全因素、教育资源集中程度以及经济发展程度等等,未来几年将在这块土地上的生活,所以地理位置非常重要。如果学生英语基础良好,并立志学金融,艺术等前沿学科,那么申请大城市的高中,有利于其日后发展。如果学生英语基础薄弱,资深沟通能力差,那么小城镇更适合他。但具体如何选择就读高中的区域,要结合孩子性格和未来发展来择校
2学校优势和学校类型
学校的优势说白了就是学校能为学生们提供的资源,在美国,越优质的高中越能够为学生们提供更好的资源,比如纽约州的约翰肯尼迪高中,首先它属于美国的“蓝带高中”,那它其他的学校优势就是:大学预备制,很强的AP课程和大学双学分课程,具有有竞争力的体育运动,优良的大学求学指导部,学校的地理位置很优越,校园美丽,周边环境安全,交通便利,能够让学生在享有安静学习环境的同时又能领略都市的风采,附近有哥伦比亚大学和纽约大学,毕业生100%考入大学,历年毕业生曾考入康奈尔大学、麻省理工大学、宾夕法尼亚大学,学校社团活动丰富,多个社团在纽约州各项社团评比中获奖。学校类型:按照住宿形式分,美国高中可以分为寄宿高中和走读高中。走读高中以当地学生为主,国际生比例低于 5%,学费在 2w-3w美金,学生放学后可以选择在学校参加活动也可以选择回家。寄宿高中国际生的比例介于 15%-50%,学费一般在 4w-5w 美金,学生活动范围一般都在学校。
3学校建校时间和荣誉奖项
建校时间,总体来说,历史悠久的院校拥有相对健全的设施和强大的师资,课外活动更加丰富,可以为学生提供全方位的教育培养。但也切不可仅因为学校历史过短而否定学校的教学质量,因为部分私立高中虽建校时间短,但地理位置优越,师资力量雄厚,学生求学率高。
荣誉奖项是由学校的全体师生经过努力竞争而得到的该校某一方面特长或者能力的认可证明,通过荣誉奖项可以更加直观了解到学校具体的优势和特长,对帮助家长们为孩子选择高中时具有一定的指导功能。
4学术水平
学术水平这一块希望家长们主要从三个方面去考量:SATorACT、AP 课程,、荣誉课程。 AP 课程全称是 Advanced Placement,即高级课程班,旨在为有能力的高中生提供机会,允许他们在高中时期选修大学水平的课程。AP课程有19个学科和34门课程,如果 AP 课程考试在 3 分以上,学生在申请美国大学的竞争力就越强。所以一般一个学校 AP 课程越多,就象征着学校的教学质量越好。这个以美国南部地区路易斯安那州的圣保罗中学举例说明,圣保罗中学是一所男校,同样也是一所蓝带高中。这个学校对SAT成绩要求最低是2040,SAT 成绩平均分远高于全国水平,AP课程丰富且通过率高,荣誉课程达到10门以上,同时该校的科技、数学教育实力雄厚,众多学生荣获荣誉文凭,而且对于比较喜欢学生物的孩子来说,该校最大的亮点是提供生物医学项目。
5学校规模
美国高中一般没有班级的概念,学生是按学分来选课的。一般是小班授课,师生比例多为 1:6,选择师生比较小的美国私立高中学校,有助于学生个性化的培养。但规模较大的公立高中,可以帮助学生提前适应类似美国大学的校园生活,结交朋友。到底选择大规模的公立高中还是小而精的私立高中,要根据孩子的性格和成绩,因人而异。
6毕业生走向以及学生构成
这个很重要!毕业生走向是学校优秀与否的重要判定标准。因为这个关系着孩子在美国读完高中可以去什么样的大学!美国的精英高中毕业生走向基本是去了美国综排top100和专排top80的好学校哦·学校的官网一般会有一个文档是记录此信息的。前往学校官网,在搜索栏里输入matriculation(即大学录取记录)即可。学生构成或者学校国际生比例,亦是择校应考虑的重要因素之一。有能力的学生或家长可以打电话或电邮学校招生官,询问相关情况。亦可联系专业的留学顾问老师咨询。
7社团活动
基本上美国的精英高中的社团活动都是非常的丰富多彩,各种各样的社团能够更好激发孩子的学习兴趣以及创新能力,也会帮助孩子更好的发现自己,成就自己,比如孩子很喜欢演讲活动,那我们在给孩子选校的时候也可以看看那些学校有没有演讲与辩论社团,如果有,这样孩子到了学校里经常和社团里的孩子们一起去提升自己的演讲水平以及人际交往能力。
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