美国本科COMMON文书写作解析

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众所周知，美国目前有400多所大学的本科招生使用通用申请系统(Common Application System)，该系统只要求申请人提交一套申请材料，既可申请多所使用该系统申请的美国大学。通用系统经过多年的发展，其题目设置已十分科学，既节省了申请人申请的时间，又便于学校在筛选申请人时采用相同或相近的标准。

相比之前的5个文书题目，2018年新增了两个文书题目，且部分题目的内容已经发生变动。首先，我们来看一下题目的变动： >>在线咨询美国申请文书怎么写

1.Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?(REVISED)

从原先的挑战信仰，增加了质疑。后面从追问采取了什麽行动，是否做了正确决定，改为剖析质疑的原因和结果。

2.Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.(REVISED)

加粗部分是新增的，便于申请者更加详细地去发挥展开。

3.Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?(NEW)

描述一个话题，一种想法或者一个概念让你如此痴迷以至于忘记时间。并说出它为什么吸引你以及你想了解更多的时候寻求谁的帮助。

4.Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.(NEW)

分享一个自选话题。它可以是你之前写过的。也可以是对不同问题的回应或者你自创的一个题目。

相比较我们发现了COMMON文书的三个特点，即范围更加具体，内容更加自由以及创造力要求更高。招生官希望给学生提供更加广泛的思路来表达自我，新增的两个题目表达了招生官对学生求知欲和创造力的看重。这些调整也从侧面反映了以往的学生对文书题目理解和把握方面存在问题。针对题目的修改，我们应该在文书写作的时候怎样去梳理这样的思路或者怎样去有所偏重呢?

我认为，首先，一个吸引人的开头。吸引人并不是要“事无巨细”“铺陈秩序”，而是特别，如题要快;其次，展现真实的自己。切忌大篇幅地叙述自己的学习能力，攻克数学难题等，你就是你，有一段别人没有的经历，一个有血有肉的人就足够打动招生官;第三，切合学校发展和特色。也就是尽量成为学校要寻找的“志同道合”的人。COMMON文书时针对所有学校的，因此，我们就典型性地去概括就好，切记篇幅过长。 >>如何撰写文书

总之，围绕一个宗旨就是“自我营销”，让招生官看到全面而生动的申请人，从而记住你、认可你，甚至欣赏你。

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