

多年前耶鲁的原校长Kingman BrewsterJR.在给前耶鲁招生部主任John Muyskens的一封详细阐述耶鲁大学招生要求的信中,很好地归纳和总结了包括常春藤盟校在内的世界十大名校的录取标准。而这些标准也恰恰是北美顶尖名校长久以来致力于培养的、北美教育体系所认可的优秀品质。
标准一:申请者具备领袖精神
校方希望耶鲁人成为他们那一代人的领袖,这意味着希望他们在自己的领域成为真正杰出的人。他们或在商业和公共领域有指点江山的真才实学,或在某一个专业领域、艺术科技领域、学习领域为改善国民生活而做出不懈努力。”
领袖精神包括能力Capability、进取心Motivation、道德感Morality和天赋Talent。
概括地说,领袖精神是一个人的综合素质,包括才能、气度、眼界、胸襟、行动力、凝聚力、责任心、使命感、社会良知。现代社会,是领袖精神决定成就的大小,而不是学习成绩。具备领袖精神的人才是各大名校、企业争相追逐的目标。据百利天下留学专家表示,目前无论北美还是全球,领袖培训都在蓬勃地开展着,它与学生义工、国际体验、社团等项目紧密地结合,成为青少年课外活动的重要体验。
私校的领袖培训涵盖课外活动的各个方面。
很多私校与世界及本地知名院校、义工组织、非营利组织、政府和非政府组织、各大社团合作,提供一系列领袖才能培训计划和课外实践机会。据悉,这些课外活动、训练营、国际义工机会为孩子们提供走出课堂、走进社会、亲身实践的机会,学习到书本、考试、作业中学不到的技能,培养孩子们的社会责任感、履行责任的能力、利用所学知识解决既定社会问题的能力、组织管理才能和创造力,为他们搭建发现、培养、展示领袖才能的广阔平台,成为名校争相录取的国际复合型人才。
标准二:在学术性和非学术性领域利用资源取得成功的能力
谁可以最好的利用耶鲁资源?这个问题是决定谁能享用4年耶鲁教育的根本。就学术性资源而言,敏而好问的心、建设性地利用资源的能力、学习的欲望是最重要的品质。就非学术性资源而言,加强非学术性能力的能力和愿望也应该显示出申请者可以最大限度地利用学校的资源。”
学生生涯,不但是知识层面的积累,也是逐渐增加一个人可以动用的资源的过程。如果青年人可以善用资源,就更易取得学习和人生的成就。
私校的教育项目帮助学生学习如何利用直接可利用的学业资源,也帮助学生找到潜在的可以加以开发的非学业资源。私校提供多种学习技能辅助设施,帮助学生了解如何利用学业资源,帮助学生“学会学习”,使他们更有效地发挥自己的学习潜能,学有所成。同时,私校也注重帮助学生开发和利用各种无形的非学业资源。比如很多私校请资深教育专家提供学习中会用到的公众演讲能力及辩论培训等。》》》背景提升 提高入读名校几率
标准三:与众不同的天赋
多样性本身是顶尖大学挑选学生的一个合理考察因素。一个过于相同的班级与一个背景、兴趣、价值观多样、能为彼此带来新体验的班级相比,学生之间总是存在差异的,承认差异、尊重差异,才构成了名校丰富多彩的创造力基础。所以,名校希望学生不仅仅优秀,更希望申请者可以从彼此中间脱颖而出、与众不同。体育特长、钢琴十级、SAT满分,千篇一律的套路已经无法赢得招生官的青睐。
私校的与众不同之处在于师生比例低,为每个学生量体裁衣,让每一个学生知道自己的潜能,并把潜能发掘出来,从事属于他们自己的个性创造,而不是像产品生产线,把每个学生打造成一个模样。
标准四:不断进取的心(不断发挥自己的潜能)
对一个人的成长而言,不断进取的心有着特殊的价值。一个对人生某一方面饱含热情、不断磨练比空有实力却不进取要更有优势。
虽说每年在申请的时候,大量的排名类的榜单都会相继出炉。可是,对于美国本土的学生来说,他们心中的好学校是什么院校呢?这些院校喜欢什么样的中国学生呢?》》》文书申请如何体现自己的优势呢?
标准五:道德感
社会责任感和为他人着想的心是非常值得表扬的品质。牺牲小我,服务大众的能力在申请过程中需要受到赞许。
为什么美国有4千多所学校,哈佛的地位却难以撼动? 哈佛校长的回答是:“因为我们的校友会回报母校。在录取学生时,哈佛看重的是学生在事业成功后,会为哈佛和社会带来什么。” 这就是社会责任感的体现。私校鼓励学生参与社会公益活动,注重培养学生的公民精神。据悉,许多私校学生不求任何物质报酬,在各大社会团体主动承担着社会责任。他们在奉献个人的时间及精力的同时,快速茁壮地成长起来,不但积累了宝贵的人生经验、增长了社会阅历、锻炼了课堂中学不到的社会能力,也在日后的名校申请中,添上了举足轻重的一笔。
每年这样的学校的录取情况又如何呢?下面南京新通教育小编就来和大家分享一下。
1、顶级院校
虽然在竞争日趋激烈的今天,很多高校在招生的时候都会挂上顶级二字,但是在美国人心中,能配得上“顶级院校”这四个大字的只有三所院校:哈佛大学,耶鲁大学,斯坦福大学,除此别无其他。截至2017.10.16百利天下留学共收获耶鲁大学offer14枚,哈佛大学offer13枚,斯坦福大学offer26枚。以下是收到offer的部分学生信息:
这些学生具备一些共同的特点,比如毕业院校非常知名,本科GPA,托福和GRE成绩都非常出色。另外,从软件条件上来说,这些学生要么发表了多篇论文,要么有在非常著名公司的实习经历,在一些大型的公益组织中有过当志愿者的经历。无论从硬件和软件条件上来说,学生都具备无可比拟的优势。
2、MIT级
除去以上三所顶级院校,在美国人心中最好的学校就是MIT级的院校,比如麻省理工大学,芝加哥大学,加州大学伯克利分校,加州大学洛杉矶分校,普林斯顿大学,哥伦比亚大学,宾夕法尼亚大学,约翰霍普金斯大学,杜克大学等院校。以上几所学校要么因为地理位置的限制在美国人心中排名不高,要么因为在文理工商四个学科中的发展不平衡而拖了后腿。
截至2017年10月16日,百利天下留学共收获麻省理工大学offer8枚,芝加哥大学offer40枚,普林斯顿大学offer3个,哥伦比亚大学offer625个,宾夕法尼亚大学offer296个,约翰霍普金斯大学offer675个,杜克大学offer113个。
以哥伦比亚大学为例,所有学生的平均GPA成绩达到了3.6+,以拿到商学院offer的学生为例,拿到这所学校offer的学生的托福成绩大多在100分以上,只有一位同学因为具备了出色的软实力,托福成绩达到95分以上就得到了学校的offer,并且多位学生提供了GRE成绩。
由此可见,能拿到这些学校offer的学生实力,也不容小觑。想要申请这些院校的学生也要早做准备了。
3、康奈尔级
仅次于MIT级的学校就是康奈尔级的大学,这些学校包括西北大学,圣路易斯华盛顿大学,埃默里大学,范德堡大学,威斯康星大学,弗吉尼亚大学,北卡罗来纳大学,威廉与玛丽学院以及剩下的常春藤院校。这些学校各有强项,但是和上一个级别相比,这些学校的优势专业或者学院比较少,得到的资助或者关注而也更少。
截至2017年10月16日,百利天下留学共收获西北大学offer339枚,圣路易斯华盛顿大学offer625枚,范德堡大学offer101个。以西北大学为例,这所学校的传媒学和社会学比较出名,已经工作一年的D同学就在百利天下老师的帮助下以110+的托福,3.2+的GPA,310+的GRE成绩收获了这个专业的offer。由此可见,康奈尔级学校的优势专业对学生的要求也是比较高的。点击工作一年收获西北大学传播学专业offer查看详细的申请情况。
4、州立旗舰级
伊利诺伊大学香槟分校,罗格斯大学,普渡大学,爱荷华大学等等都属于这一类的学校,和以上的学校比起来,这些学校在生源和资金上是极大的劣势,很多在USNews中综合排名在30-100的公立学校都属于这个类别。
除了以上介绍到的级别之后,美国的学校的级别还有南方和落基山的公立大学级,区域级大学。总体上来说,美国学生都狂热的学校和中国学生心中的名校还是有一定的区别的,希望以上分析可以给考生一些建议。
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