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近几年,美国留学越来越趋向低龄化！数据显示，越来越多的中国家长偏好在高中阶段送孩子出国读书。对比前几年,低领留学比例成倍递增.美国的学校无论初中，高中，大学都是旨在培养学生的批判性思维，独立学习的思考能力以及逻辑性表达以及理解能力。从而使学生更具有独特性，持久性，深入性。下面我从几方面来详细介绍一下美高的教育及优势。
在美国高中四年的学习任务概括起来基本就是，九年级开始适应高中生活，提高英语阅读和写作能力，十年级奠定学习基础，部分优秀且能力卓越的学生开始选修AP或IB课程。十一年级深入学习，增加知识的广度及宽度，在求学前可以参加SAT和ACT的大学求学考试。十二年级应该开始参加SATII及AP考试,并且完成大学的申请。
在美国高中四年你需要摆脱很多传统的中式观念：
首先：就是美国读书没有固定教室，没有班级概念！每个学生都是自己在学校官网选课，每个学生选的课程也是五花八门，所以这节课上完了，下节课，小伙伴们就各自散去。找自己上课的教室继续上课了。自然也就没有什么班级的概念了。
其次：美国高中不分文理科，而是采用大学的管理体制-学分制，列举一些学校的课程
必须课程：
英文：写作，语法，阅读，英国文学，美国文学
科学：物理、化学、生物、天文学、地球科学等
数学：代数I、代数II、几何、数学A、数学B
社会研究：美国政府、美国历史、世界历史、经济、时事、社会学、心理学等。
选修课程：
视觉艺术：画画、雕刻、油画、摄影
行为艺术：合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐
职业课程：木工、金属加工、汽车修理
计算机/商科课程：文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计
体育:美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球
新闻/出版:校报、年历、电视制作
外语:一般是法语、德语、西班牙语
家庭和消费者科学、健康:家庭经济学、营养学、幼儿发展
综上所述，美国的教育是通过高中模拟大学的体制来促进学生更好的适应大学教育制度及生活。通过高中阶段培养学生的独立能力，活动能力，个性发展，社会实践，领导才能，雄辩技巧，文艺才能，运动健将，志愿活动等，来增加学生进入美本TOP50乃至藤校的竞争力。所以很多家长笑谈：孩子和藤校间只差一个美高。
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