美国留学热，当然每年申请美国博士留学的人也很多，想要留学美国博士需要掌握什么常识呢?为了帮助同学们更好的了解美国博士留学，小编给大家整理了相关内容，希望能给有需要的同学提供帮助。
一、美国留学博士申请条件
美国博士申请基本条件与美国硕士申请相同，优秀的TOEFL，GRE，GMAT成绩，GPA至少3.5左右，有高水平的研究，实验项目，最好论文在国外期刊发表，美国博士专业对申请者的最低学位要求是学士学位。
国内的本科，硕士都可以申请美国博士生，不过相对来说，硕士生申请成功率高一些，因为美国博士专业非常看重申请者的学术背景和实验经历，这方便硕士更具优势，如果本科生想申请美国博士生，在大二大三尽可能参与实验和学术研究，努力提升自己学术背景。
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二、美国留学博士申请时间
秋季
美国博士申请选择秋季入学专业选择多，获得奖学金的几率大。博士申请准备需要提前至少两年至三年才能在科研背景和出国考试方面做好充足准备。美国博士招生从每年的十月至次年一月陆续完成申请、材料寄送、面试等等环节，申请者一般会在次年的三月前后收到录取结果。
春季
4月制定美国博士留学规划：对于自己的学术背景优势劣势有个准备定位，参加语言培训，考试，比如TOEFL ，GMAT或GRE考试。
5月准备申请材料：开始美国博士留学春季入学的文书材料准备，制订实施一些专业申请方向相关的背景提升可行方案。
6月-7月选校：结合语言成绩、初步选校的范围，7月基本确定申请的学校名单，开始填写网申资料，核对地址邮寄材料。另一方面，积极和学校以及教授联系，套磁以希望获取有益的信息。
8月-9月提交美国博士留学申请：申请美国春季博士入学，8月已经进入到最为紧张的阶段，鉴于美国大学对申请者的材料常常采用先申请先审核先录取、录满为止的政策，确定好学校。
9月一些美国大学春季入学申请截止，必须在最后时间之前提交申请材料。同时申着手准备面试。
10月-11月等待面试和offer的过程，10月开始收到学校的录取通知;11月陆续收到学校录取，之后等待学校寄来的签证材料，办理签证。
12月最终确定录取学校，开始赴美求学签证材料准备和面签。
来年的1月-2月完成美国博士留学签证，开始整理行装、预订机票，赴美留学。
三、美国留学博士材料准备
个人陈述(PS)是充分展现自身优势的平台，但是在撰写时也要注意字数不要超过800字，并结合自身实例进行阐述，推荐信需要2—3封，推荐信的作用往往比个人陈述要重要，假使能够获得在国内或国际上非常有名的教授的推荐信或者能获得世界500强企业中一家企业开出的推荐信，对申请会大有帮助的，成功率将大大提升。
四、博士项目每年招生个位数
部分美国大学博士学位竞争激烈的项目录取比可能不到2%。一般而言，美国院校的博士项目招生极少，以商学院为例，每个项目每年的招生名额为0-3名/年。
招生较多的博士项目多集中在生物技术、制药工程、材料等涉及到高新科技的理工学科上，主要是给教授做学徒，工作内容包括助研和助教。
五、申请博士最好要有硕士学位(最好是美国硕士学位)
对于美国院校来说，博士项目大多是“赔本”的，所以，教授和学校录人自然是格外的谨慎和挑剔，一般博士被录取的大多具有硕士学位，特别是那些拥有美国硕士学位的人。
美国大学博士学位基本不会招收本科应届生，除非申请者非常优秀;博士的录取一般会安排面试，值得注意的是，这里说的面试是真正面对面的面试，也就是Visiting Interview，这点上，在美国读硕士的学生就比国内的学生要有优势很多。
当然了，对于非常优秀的本科生直接申请博士的情况，美国大学也有考虑的，对于精挑细选的申请者可以是视频或者电话面试，经费充足的大学会邀请学生直接去美国面试，学校承担学生的差旅费。
六、好的大学博士项目一般有全额奖学金资助
众所周知，美国大学硕士学位很少会给奖学金，因为硕士项目设立的目的主要还是盈利导向，支持院系的正常运作并补贴博士培养。
而博士的培养目标是培养行业内的领航者，要具备很强的研究能力，发表高质量的论文，这样将来能够去好的大学做教职或找到好的工作。美国大学重视这些，是因为这样可以提高学校的声誉，当然这也是大学对社会最大的价值所在。
博士项目经费的来源则因学科而不同。工程学院一般来自于教授的项目基金，而商学院则多来自于本科及硕士项目的学费的补贴。
七、按期毕不了业，只能拿到硕士学位
大家以为成功申请到美国大学博士学位就OK了吗?
NO!在美国读博士相当辛苦，一般需要4-6年，披星戴月、年复一年地做实验、写paper，这就需要大家在选择读博之前一定要慎重，因此选择真正感兴趣的、专业对口的项目。
美国博士毕业卡的非常紧，经常有学生5年还达不到学校要求的学术水平，毕不了业，最终可能就只能给发一个硕士学位。
美国的博士学习非常辛苦，不仅课业量大，而且每周要交一篇小论文，每月要交一篇大论文，相信对于绝大多数具备一定科研能力的学生来说，只有每天起早贪黑的搞设计、做实验才可能完成学业任务，科研能力很强的学生或许还轻松些;导师在录取每一名学生前都要对学生的学术能力进行考察，学生要提出自己独到的学术观点，这就要求学生平时多阅读教授的论文著作，多进行相关的科研实验，才能形成自己的一套学术观点，此外教授还要知晓学生是否在世界知名学术刊物上发表过文章及文章发表的篇数，通过这些来了解学生的科研能力。
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