美华裔学生上补习班受推崇，成绩、才艺？你要提升哪些能力？

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 据美国中文网报道，具有中国特色的补习班文化，在美国很多亚裔集中的社区早已生根发芽，如今颇具规模和影响力。在洛杉矶郡的多个城市中，课外补习班都受广大华裔家庭的大力推崇。

因为不少补习班都会有很多学业以外的课程，比如与时俱进的编程课。这门课针对不同年龄的孩子是有区别设计的，但一致的是年轻人对电脑知识的狂热。能让孩子们在欢乐的气氛中学到编程知识，这门课也得到家长们的一致好评。有的补习班还会依据孩子未来申请的学校和专业倾向，提供义工等社会活动的规划性建议。这些做法正符合了美国院校的申请要求。美国所有院校的申请都要求不仅仅是学生的GPA(成绩平均绩点)，还需要个人陈述、社会经历等多方面的权衡来证明孩子有独特的视野和想法。下面，百小侃为大家介绍申请美国院校的一些关键因素。成绩，才艺?你还要提升哪些核心竞争力?

常春藤院校喜欢怎样的学生?虽然对此说法不一，但可以明确的是，一定是好的生源，而且大学对申请学生的审核越来越严格和立体，斯坦福大学、麻省理工大学等院校表现尤为突出。

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但是，申请美国院校的难度越来越大，这一说法并没有数据的依据。对于一个每年只在中国招5个左右学生的学校来说，某一年只招了3个，就说该校对华招生名额缩减了40%，并没有说服力。事实是该校的竞争实在激烈，全拼学生个人实力，并没有什么区域招生名额数之说。越来越激烈的竞争导致申请材料差异化越来越重要，其实质是申请的评价标准在变化，是将中国留学生纳入到申请的规范流程中的一个过程。 

对于顶尖高校来说，申请者的方方面面都要被综合考虑(holistic review)。单一的好成绩，不能准确反映学生的学术能力，招生官要看到的是学术能力在各种评测标准下的一致性和匹配度，包括高中成绩单、AP或者IB类的标准化考试、学科竞赛奖项、大学暑期课程等。更重要的是，申请文章必须要有独特性，越是竞争激烈的学校越要靠文章脱颖而出。

在大家了解申请的一些关键因素之后，下面百小侃为大家介绍院校招生官对大家的申请建议。

“名牌”不是大学的全部：还要考虑专业设置、学生构成、地理位置等等

学生们没有“适合“和”选择“的概念，在申请美国大学时，往往会忽略掉这两点，这就会酿成更大的错误。学生和学校的合适程度直接关系到学生的前途，包括他是否能愉快地学习，以后会上什么样的研究生，甚至是毕业后的职业发展。

好好调研一下，再来申请适合你的学校。如果你讨厌数学和工程，MIT再好也不适合你。

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经历和爱好必须够个性

美国大学喜欢有爱好有热情的学生，更喜欢能执着追求其所爱的学生。你可能跟数百万的亚洲学生一样，喜欢数学，擅长理科。想从这百万竞争者中脱颖而出，你就得从高中开始，用不落俗套、最有意思的方式来追求自己的爱好，最后在申请时顺利抓住招生官的眼球。

知道自己有什么好牌，还得会打

申请材料要有个性——真实的个性。如果你高中数学很好，你的所作所为都体现着对数学的热爱，在申请中你却说你要做一个国际人道主义者，这样的申请没人会信服的，因为你的经历中并没有体现出你对社会工作的热情。

学校成绩单上有几科成绩不太好没关系，关键要以智取胜。参与一些相关科目的校外竞赛，或者请求该科任老师写评价中肯的推荐信，解释一下你的分数并没有体现全部能力，都是弥补局部低分的好办法。

学会自夸!申请大学的时候别假装谦虚了!美国大学要看到你的闪光点!

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第一条建议提到要找合适自己的大学，这里要说的是：在你的申请中你必须给出充分的理由，告诉招生官为什么你适合这所大学。大多数美国顶尖院校都把”多样化“作为招生过程的最关键考量标准。所有钱30学校都在自己的网站上辟出专门一页介绍自己学校的多样性(而GPA、SAT、ACT却没有被这样强调)。去年，有三所常春藤学校的校长不约而同在毕业典礼讲话中说道“你们是我校历史上最多样化的一届”。

对很多亚洲申请者来说，让自己更有个性的机会已经越来越多，尤其是在很多国际学校，甚至可以和美国本土学校媲美。即使你的学校没有这些活动机会，也不要将其看成限制自己的条件，而是大胆走出去，挑战自己，真正做到出类拔萃。

用心打造申请材料——回报是和付出成正比的!

你下了多少功夫备战标准化考试，就应该下同样的功夫打造你的申请材料。美国不是一考定终身，SAT/ACT成绩不够顶尖也不会让你被大学拒之门外。太多学生因为没有顾全大局而做了错误的决定。不要重蹈他们的覆辙。定好战略，提早把握自己的未来。

以上就是为大家介绍的申请美国院校的因素以及一些申请建议，希望对大家有帮助。

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