课外活动那么多，如何火眼金睛做选择？

时间：2018-04-28 栏目：留学资讯关注度：

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随着今年录取通知的发放，美国申请竞争愈演愈烈，优秀的申请者越来越多，成绩早已经不是申请决定性因素，成绩相同的学生，录取结果大相径庭。学生的综合背景越来越得到国外招生官的关注，家长经常会困惑，什么样课外活动是有高含金量的?什么样的活动是适合孩子的？

根据以往的申请经验来看，美国大学课外活动根本没有什么固定标准，但是通过课外活动，主要考察学生以下几个方面能力：领导能力，团队精神，艺术才华，运动特长，学术竞赛等。比如：斯坦福大学的申请Essay：The Stanford community is deeply curious and driven to learn in and out of the classroom. Reflect on an idea or experience that makes you genuinely excited about learning. 不管是在课上还是课下，斯坦福始终是一个充满了好奇和求知欲的社区。请分享让你对学习感到由衷兴奋的一个想法或者一段经历。

一般选择去美国的学生，在挑选课外活动时，通常分为以下几类：【>>>咨询教师定制专属留学规划】

1，学术类

顶尖院校最看重学术类课外活动中的表演，包括数学，物理，化学，计算机，无人机设计等理工科方面，也包括模拟联合国，商业，政治哲学等。

2，公益类活动

通过公益类活动培养学生社会或者社区责任感与感恩意识，用自己力所能及的行动为周围的环境和人带去改变和影响。

3，社团类活动

参加社团活动可以锻炼学生的组织能力及领导能力，能帮助学生发展批判性思维和阅读能力。在大学申请中，这些俱乐部和研讨小组成员身份常常可以表明一个学生学术兴趣。

4，艺术或体育【>>>在线咨询新通背景提升项目】

国外大学普遍重视学生的艺术与体育竞技活动的参与度，特别是顶尖院校希望招收的学生是全面发展，多才多艺。

5，创新类

尤其是针对申请理工类专业及商科专业学生，创新意识是尤其重要，可以通过自己来完成调查报告，课题，论文，激发学生对某一领域的深入思考，保持好奇心，培养创新意识。

美国招生官不是在寻找完美学生，而是构建完美班级。更倾向于在某一方面有热情和深度，而不是广泛涉猎但又广而不精的学生；