博士学位是目前最高级别的学位，标志着一个人具备出原创成果的能力或学力的学位。拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。>>>【新通为你制定适合你的美国留学方案-立即咨询】
美国博士的申请流程分为3个大的阶段，由顾问提供的规划阶段（搜寻对应学校以及研究领域的具体信息，对应的教授个人信息）之后由学生筛选的选择阶段（找出自己感兴趣的教授）最后是文案的套磁申请辅导阶段。
在选择套磁教授的时候，在教授的头衔上面有所选择，一般来说美国的教授分为以下五种类型（Professor教授, Associate Professor副教授, Assistant Professor助理教授, Affiliated Professor 附属教授, Emeritus Professor名誉教授）在选择套磁教授时候的先后顺序如下，即招收过本校学生的教授>副教授>助理教授。
什么是套磁？套磁就是指学生通过Email, 电话等方式联系目标院校对应的教授，并通过联系达到增加自己得到录取和奖学金的一种方式。在美国PHD和部分MS的学位都是需要套磁的，通过套磁可以获得拿到Research Assistant（研究助理）奖学金，了解到对应的院校是否可以招生，且获得院校认可并且得到更大的获录取机会。>>>【美国留学奖学金申请条件-立即咨询】
那么在套磁的时候教授都看重什么内容呢？首先本人的研究领域需要跟教授的研究领域对应且相对一致，其次看重学生本人的学术经历和学术能力。套磁的时候学生需要参与进来，这样的优势如下：1. 对于专业方面了解更加彻底；2.整个套磁进度更加透明且可视化；3.可以获得更好的联系及时性；4.根据套磁结果来随时调整申请方案；5.更加方便自己与教授的互动。
套磁的时机一般是在每年的6月，最早也是在4-5月份，大部分的PHD教授已经在当年的10月决定好奖学金的去向，因此传统学生认为在材料寄出之后再参与套磁的时间已经很晚了。在套磁的时候需要研究的内容有，彻底了解教授做的工作，深入了解教授的科研兴趣领域，研究教授publication里面已经submitted或者是“to appear”的论文，将教授的科研领域和自己的自身经历结合起来。在过程中，顾问老师可以在初选教授阶段节省学生时间，通过套磁技巧的传授获得更好的回复率，根据申请经验和大量成功案例获得更好的背景提升建议。同时提供风险预估，套磁回复好的不一定能够确保录取，同样不理想也不等于一定不会被录取，另外提供面试相关指导，并在有一定跨专业方向的时候获得更好的有效回复。>>>【新通为你制定适合你的美国留学方案-立即咨询】
被套磁的教授希望看到什么？看到学生对于自己明确清晰的规划能力，看到学生是一个可以帮他做好各种实验的labor，同时希望看到你能够在教授对应的领域取得多大的成就，也就是你的科研潜力，最后就是学生并不是一个语言能力大于科研能力的人，也就是对学生的科研能力的关注。
博士录取就是一个细节决定成败的博弈，看此繁琐但是又耐人寻味，希望各位申请博士的学生都能有好的录取结果
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