申请人背景
毕业学校：南开大学
所学专业：数学
成绩状况：GPA3.9 GRE326
语言成绩：托福102
申请人优势：
1.本科院校背景较好，且成绩不错；
2.托福和GRE均达到申请院校基本要求；
3.对于专业有比较深刻的理解，对于未来有清晰的规划；
4.本科期间有发表过两篇论文，科研经历丰富、大小的奖总共拿了7个。
申请人劣势：
1.托福和GRE都是踩线的分数，不够突出。写作部分只有2.5分。
2.有些过于自信，不太容易接纳别人的意见，初期的沟通不是特别顺利。>>>点击定制美国留学专属规划
申请过程
初见L同学，腼腆、话不多、有礼貌，是个典型的理科男。讲到物理，L同学非常兴奋，从高中开始，L同学就沉迷于数学无法自拔，上大学后更是花了很多时间在专业上。他喜欢数学，他认为数学是一门充满魅力的学科，用抽象的符号和数字就能解决实际生活中的问题。见L同学的第一面我就知道，这个孩子未来是要在数学这条道路上一直走下去了。
如何对学生的优劣势扬长避短：在文书中突出了学生在数学方面过人的天赋和长期投入其中的坚持，并且重点阐述自己为何喜欢数学，如何用专业知识解决实际生活中的问题。另外学生的成绩一直是呈上升趋势的，因此在文书中强调了学术能力的潜力。
选择申请院校的思路：学生有比较严重的院校情节和过分自信，选校的范围基本在前30的院校。经过多次劝说学生才终于同意拿两所前50的院校作为保底。最后拿到了芝加哥大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、波士顿学院和东北大学的offers，对于这个结果学生非常满意！
申请中遇到的困难：学生要求比较高，一开始不愿意选择保底校，在经过我们多次的劝说和强且要求，结合以往的案例给学生分析不加保底校可能会造成的不利，才同意加了两所保底校。
顾问心得
申请过程中我们一再强调有梯度的进行定校，是因为影响申请结果的因素复杂且主观，有不可预测性。所以我们从不轻易放弃看似够不着的dream school，并且结合学生的自身条件加入保底学校来规避一所学校都不录的风险。学生和家长也要多多给我们一些信任，只有三方都能有效的沟通、密切配合才能帮助孩子取得最好的申请结果。
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