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文书可以让申请化腐朽为神奇
文书，包含个人陈述和ESSAY，个人陈述(PS)即学习计划,是你对申请的专业兴趣，学习和研究经历以及职业目标的高度浓缩总结。好的文书不仅能为你的申请加分，还能为你在关键时刻扭转乾坤。这里有真实的案例可以参考：
R同学：申请2018秋季入学
个人资料：GPA：3.0，无托福成绩，2年社区大学经历。平时积极参加课外活动，帮助他人。
申请学校：密歇根州立大学
密歇根州立大学是一所十分重视文书的大学。学校对于GPA的最低要求是3.0，如果是勉强达到这个要求的学生，学校的审核人员会去查看学生的文书(但不会抱太大希望，毕竟成绩一般)，但这时就需要一份出色文书吸引审核官的眼球。
R同学平时喜欢参加教会活动，并成为一名青年领袖，为新成员提供指导，安排提升和协调奖学金。通过这些活动，R同学提升了他的领导和沟通技巧。然后把这些背景融入到了文书中，经过修改润色，最终呈现出了一篇内容充实、生动的文书，并成功拿到学校offer。
R同学无疑是幸运的，但他的幸运是有迹可循的：除了软实力较强，更重要的是他把这些优点通过文书进行了重点突出，让他的经历在短短几百字的叙述中完整展现出来，并获得了学校老师的肯定，所以才最终拿到了梦校的offer。可见，好的文书就像写故事，而好的故事都在细节里。讲故事”需要强调个人的内心感受和经历，需要有一定的自我作为支撑。
美国留学文书常见的写作误区
1.中国本土气息浓郁
中国文化对美国人来说比较陌生，用别人陌生的东西解释自己，效果并不理想。申请文书中出现美国人陌生的中国著名人物或历史事件，会对文章的可读性产生负面影响。
2. 随大流、没有个人特色
你以为自己学习各方面都很优秀，但写出来仍避免不了大众化、千篇一律。“横看成岭侧成峰”，学校要了解的正是你和你的个性，而不是某个事件或经历，所以千万不要用整篇文章来讨论自己的成就。
3. 罗列奖项，吹嘘自己
中国人一般认为“有奖就是才”，于是很多学生习惯在申请文书中罗列奖项，大奖小奖全不放过。看似成就一大堆，却易给人造成一种虚假浮夸的印象。所以，没有必要在文章中对所有奖项进行机械的罗列。
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4. 字体、格式、英文语法
写申请文书不要用奇特的字体，一定要请母语是英文、且具有高等教育学历背景的人帮你把关语法和结构，不要过度纠结文中连接词的使用等细节，最后还应该注意文章字数的限制。
好的美国留学文书应该怎么写
了解了文书写作中大家常犯的错误，自己在写的时候就可以有的放矢，尽可能的避免出现以上问题，同时突出自己的特点，用简介的文字把有些有肉的自己呈献给阅卷老师。
1. 谨记遵循真实原则
我们开始学写作文的时候，老师就一再给大家强调一定要写自己的真情实感，不要无病呻吟，写文书同样如此。用文书描绘一个真实的你，而不是你认为院校希望你是什么样的!
2. 重视细节
申请本科的文书要求呈现的是个人特征和潜力，如果是亲身经历，那么一定可以抓住一个细节进行描述，拒绝泛泛而谈。写自己经历中的一个特别点，写“活”文字，才能打动招生负责人。
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3. 贴近西方思维习惯
以英文写作，首先需要用西式思维思考，而不是先将内容用中文表达，再翻译成英语。申请人要以西方的思维方式来提炼自己的申请素材，适当地在篇幅里展示出来。
4.简洁原则
招生官每天要看大约上千篇文书，不会有人会有时间去看你冗长的叙述的，所以一定要简洁!!Common文书限定了不能超过650个字也是有原因的!
最后，文书写完后最好找专业的老师或前辈等帮你修改、润色一下。除了关注语法和书写错误之外，重点是问问他们看到文书的感受，是否能够真实表达自己的心声。
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