转发这条将topik6级+首尔大学offer收入囊中的锦鲤越努力越幸运

时间：2018-12-13 栏目：留学资讯关注度：

topik6级韩语考试topik首尔大学录取韩国首尔大学

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学生信息

姓名：G同学

年级：大一休学

参加班型：T1、T2周末班+T3全日制班+VIP >>查看开班详情

学习时长：500课时左右

在读院校：浙江工商大学学生

入班前语言水平：零基础

成绩：topik6级(写作58，听力82，阅读56，总分196，均分65.33)

授课老师：吴昊(T1、T2、T3班课)+庞美玲(VIP)

班主任：吴昊

留学和课程规划老师：杨雪雅老师

学生背景分析

学生优势：学生勤奋努力，目标明确，有自己喜欢的爱豆，对韩国文化和韩语有浓厚的兴趣。

学生劣势：只学过常规课程内容，没有上过考培课程，没有系统性地学习过诸如解题技巧、写作要领等知识。

学生性格特点：乖巧可爱，礼貌懂事。

课程规划

学生学习能力和自主性都还不错，有语言天赋，并且对韩语感兴趣，由于有韩国留学计划，所以学习韩语的目标也非常明确。

因此，我对学生的要求一直很高，会给学生布置比较大量的学习任务。

学生想要长期学习，目标是达到在韩国念本科无障碍的水平。一开始学生由于大学第一学期在读，学校里的课程非常满，选择的是周末初级班课。虽然上课的间隔时间比较长，但是给学生留足了消化吸收、复习预习的时间。尤其是自主能力强的昕圆初级的基础打得很扎实，并且一直对韩语保持兴趣。

后来到了寒假期间，学生开始全日制学习，为了保持全日制学习韩语，从大一下学期开始休学学习。这段时间学生在韩语学习上投入了很多的时间，并且班课浓厚的韩语学习氛围更加促使她进步。

学生最终在3级课程上到一半的时候就考出了topik5级。那时不仅没有上过考培课程，甚至连真题都没有做过，抱着试试水的心态考试就斩获5级，可见基础十分扎实，韩语水平已经达到了中高阶层次。

第一次考试就得到了5级的好成绩，大大提高了学生学习韩语的自信，对韩语学习更加感兴趣了。三级课程中，我对学生的要求一直很高，每天在来新通的地铁上背单词成了昕圆的生活常态和习惯。

三级课程结束后，庞老师给昕圆上了vip课。Vip课程【>>咨询了解课程详情】中，老师帮助学生为留学生活做准备，常常以主题授课的方式给学生补充诸如化妆品、美食之类的词汇和文化小知识，课堂丰富有趣。

之后，学生便参加了61届topik考试。这次考试是二刷，能够拿到6级真的非常出色。毕竟这是大部分学生学习好几年才能达到的水平。Respect！>>马上报名新通韩语培训班

学生申请首尔大学、高丽大学、延世大学、成均馆大学，希望早日和吴昊老师成为校友。学生目前收获了首尔大学的offer，如愿以偿成为老师的学妹。

老师点评

学生在韩语学习方面一直稳稳地进步，听说读写各方面都很平均，没有弱项。但是在第一次topik考试之前，明显感受到学生没什么斗志，只想去试试水。学生的理由是3级才刚开始学没多久，肯定考不出来；去感受一下就好了，下次还有机会的。因此，学生拒绝做专门的考培训练，也懒得做topik真题。作为老师，我很理解学生这样的心态，但还是希望学生做出一点努力。于是我在课堂上多加入了一些话题性口语练习，更频繁地布置写作练习。此外，还从让学生背单词、俗语等入手，以听写的形式监督学生学习。在这段时间中，我一直保持严格要求学生，每天早读时间听写50个左右topik单词，此外还有课内单词。学生的正确率非常高，错误基本控制在3个以内。从初级到高级，学生的词汇量无形中得到了扩充。有了一定的词汇量，再加上扎实的基础，为考出好成绩奠定了基础。

第一次topik考试结束后，学生已经完全适应了这样的教学方式，每天在来新通的地铁上背单词成了昕圆的生活常态和习惯。课堂上经常做的话题性口语练习，也帮助学生大大提高了口语和议论文的写作能力。

学生/家长感言反馈

刚开始学习的时间比较少，几个月的时间里只是通过周末班的韩语课来入门，虽然时间线比较长，但这也使对知识的吸收的比较充分。进入全日制班之后，每一天都与韩语为伴，才体会到学习语言需要语言环境这句话的正确性，在平均每天七个小时和韩语的接触下，韩语水平在我不知不觉之间就有了质的飞跃。同时，吴昊老师【>>预约吴老师试听课】科学的教学方法，使我在课本之外得到了阅读以及单词量的扩充和训练，这给予了我面对topik考试的大量阅读题的底气。此外，兴趣是学习最好的导师，考前正是我追韩综追得热火朝天的时候，在看的时候即使词汇量没有那么大，也有意识的去努力听节目中韩语的发音，听力就自然而然地提升了。学习外语是一个循序渐进的过程，也会有很多觉得困难的时候，第一次做真题也同样是接近崩溃的心态，阅读速度不够，词汇量太小等等，但是只要坚持着做完，时间和成绩会给你最好的答案。

成绩单