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总的来说,除了普林斯顿,耶鲁和哥伦比亚大学未对国际生有明文规定外,其他排名前30的大学基本上都认定非美国公民或者非美国绿卡持有者均为国际生。
个别学校,比如哈佛,杜克,布朗,加州洛杉矶,也明确表示9-12年级在中国大陆就读的学生(持有美国护照或绿卡)也算国际生。
另外一部分学校,例如芝加哥,斯坦福,康奈尔明确表示会根据学生毕业的高中来审核。这几所学校几乎等于明确表态,我们对美高读书的中国学生会按照美国学生的标准来看,他们的竞争对手是自己学校的同学和其他美高学生;而相应的中国学生也会跟自己同校的学生和其他大陆学生进行对比。其他学校虽然并没有这样说,但是对美高学生的偏好也是心照不宣的。
还有一些学校也明确表示,虽然我们会分国际生和本土学生,但我们并没有限定任何一种申请方式的名额,所有学生都一视同仁,比如哈佛的解释:我们对任何一种申请形式都没有特定名额限制,所有申请都是在同一个标准下进行评估;助学金也对所有学生平等开放,不论国籍。
具体到某一所院校是否区分国际生,如何界定,可到学校官网详细了解。
那么,美高的优势具体体现在哪里呢?
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1尽早熟悉美国环境
尽早尽快的熟悉语言和周围环境。年龄越小,语言学习能力就越强,也越容易接受美式思维和美国的教育模式。
美国的高中、初中、小学一般被认为提供的是大学的学前教育,所有学校都会按照大学的入学标准对学生进行培养。如果仔细看美国的中学,就会发现很多中学的名字是Academy、Collegiate、Preparatory等名字,不是我们通常理解的High School。这表明了美国的高中一直在以向大学输送人才为自己的教育目标。
在美国,从小学开始一直到大学,教育模式一脉相承,培养学生个人能力和综合素质,学生升入大学后,会很容易的融入到大学学习之中。通过在美国的高中学习经历,学生能够尽快习惯美国授课及回答问题的方式,养成正确的美国学生的思维方式,很容易在进入大学后适应校园生活,为未来的发展奠定最坚实的基础。
2标化和在读成绩
近年来中国学生频繁传出考试作弊,成绩单造假的新闻,大学招生官对学生的信任度越来越低,他们会更相信美国教育下的学生;抛开这些不说,大陆学生连年刷分,个个都是高分种子选手,这点在招生官眼中也是屡见不鲜,一些“高分不高能”的学生让他们更加不敢单纯相信分数,所以同等分数下,美高的优势明显。
成绩单更不要说了,美高课程的难度和丰富性都是有目共睹的,而且人家的成绩单也是相当有信任度的,国内一些篡改成绩单的事件传入招生官耳朵,信任度也是要打折扣的。
3课外活动和荣誉奖项
美国很注重培养学生的全面素质教育,尤其在高中阶段。当地的高中学校对学生的综 合素质培养非常重视,学校的选修课程非常丰富,例如:声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程,使学生能得到全面的发展,潜力得到全面的发挥。学生多参加这些课外活动,在申请大学时会得到相应的加分,如果在课外活动上有所斩获,那么升入大学时的条件会非常优厚。已经有很多美国的高中生,在体育项目上取得了一定成绩后,直接获得了多所名牌大学的录取通知书
曾经了解过一个考入MIT的美高生,她高中不过是在缅因州读书,然后横扫缅因州的数学大奖,真正国际级别的奖项并没有什么,如果跟大陆很多数学学霸对比,可能毫无异彩,但是她奖项的可信度极高,也是招生官比较熟悉和了解的,而且又是自己学校的No.1,怎么会没有优势?而且美国学校的活动氛围向来浓厚,公益、运动、娱乐、学术等性质的活动应有尽有,叫招生官如何不爱他们呢?
4推荐信和面试
更高比例和机会升入美国院校。众所周知,中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级,尤其是进入常青藤这样的学校比较困难。因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考,另一面要安排美国的SAT考试以及TOEFL考试,时间和精力受到极大的牵扯。
如果学生选择在美国就读高中,不仅参加SAT考试非常的方便,而且可以直接参加AP,IB等众多进入院校必须先修读的预修课程。学生在美国高中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同,学生获得的老师推荐信和教务长评估,由于教育体系的不同,都是在中国的学生无法获得的,而这些对于想进入院校学习的学生是非常重要的入学审核条件。
并且,美高的counselor对求学的了解远高于我们国内的老师,他们对推荐信的重视程度也远非国内老师所能及,尤其国内普高的一些老师甚至让学生自己写了之后他们签字就好,这样如何能证明你的可信性?美国历来有招生官去美高宣讲的传统,同时也会伴有学生的在校面试,这些面对面的实际体验比第三方面试来得更真实更让人有感触。
在这里还要说明的是,大陆学生与香港台湾等地区的学生还不算是同一个对比机制哦,大陆申美本的学生又逐年递增,录取名额并没有什么大变动,所以这也意味着大陆学生申请美本的难度会越来越大,录取率会越来越低。美高也不保证是捷径一条,想在Andover、Hotchkiss这样的学校里面脱颖而出是极其困难的,所以做鸡头还是凤尾要根据自身情况决定。
5面对录取率逐年走低,国际生要注意什么
你必须要做的就是认认真真把自己的GPA,标化成绩和课外活动做好。非美高学生完全不必灰心,并不是随便去一个美高就肯定比国内学生有优势。美高那么多,招生官会分地区进行管理,所以你所在的高中如何招生官心知肚明,比如你们学校的课程难度如何,你是否靠选一些特别简单的课程混了一个不错的GPA。
如果你的身份被认定为国际生,你一定要在申请的时候尽量看清楚学校的申请政策要求。
比如,很多孩子会问到奖学金的问题,大部分美国大学进行国际生区分的其中一个重要规定就是,很少有给国际生的奖学金,或者奖学金的申请会影响到你的录取结果。
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如果这个学校对国际生的奖学金政策Need-blind(通常我们指的是助学金政策,Financial Aid),那么你可以放心大胆地申请,这表示他们在做录取决定的时候并不关心你是否申请了奖学金,比如普林斯顿大学,哈佛大学,耶鲁大学;
如果是Need-aware或Need-sensitive,你就要注意了,这表示在你申请的时候招生官会综合考虑你的整体条件和对奖学金的需求再做录取决定,比如芝加哥大学,斯坦福大学。
对此,斯坦福的解释是:If you are not a US citizen, legal permanent resident or an undocumented student, your request for financial aid will be a factor in our admission evaluation. While financial aid resources are limited for international citizens, Stanford does offer admission to a number of these applicants each year.
如果你不是美国公民,没有美国绿卡或无证学生,你申请奖学金的话会影响到你的录取评估。斯坦福对国际生的奖学金资源有限,所以每年仅有少部分名额。
综上所述:在选校时,也请家长不要以中国学校的眼光来看待美国中学。以排名看学校,以SAT成绩为排名基准的方法是不科学和片面的。美国大学录取学生要考量5项内容,分别是GPA、考试成绩、个人写作、推荐信和课外活动。其中GPA占54%的比重,而考试成绩只占20%,这个20%还是SAT、AP和托福几项内容的综合,所以看美国中学,请更多的看SAT成绩之外的东西,比如求学方向、获奖能力、课程优势等。
中学是整个留学规划的起始,要慎重的选择,只有选择适合学生发展方向的学校,才能让学生更快更好的融入到学习中去,开心的去享受学习,未来升入更好的美国院校。
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