本科留学
在美国,本科阶段的教育一般是4年,有些专业是5年,比如建筑专业。常见的本科学位包括:文学学士学位,理学学士学位,艺术类学士学位,社会工作学士学位,工程学士学位等。通常学生需要完成120-128个学分,才可以拿到本科学士学位。
美国的本科教育体系与英国有着很大的不同。英国的高等教育从预科就开始进行分科,所以学生一旦上了本科,从大一就开始投入到选定领域的专业学习。美国的本科教育则更注重通识教育,也就是常说的基础教育。这种通识教育意在奠定学生广泛的知识结构,所以学生在大学低年级阶段,学习的课程主要集中在英文写作,社会科学,人文,历史,自然科学和数学课程等。即使像工程这样专业性很强的科目,仍需要学生修习大约25%的社会科学和人文科学。一些职业类专业法律专业和医学专业并不设本科学位。虽然这些专业需要学生具备本科阶段的一些基础课程和知识,但并不界定学生本科读什么专业。
学生一旦完成了基础的核心课程之后,就必须选定想要学习的方向。这就是我们通常所说的专业。专业的选择非常重要,一般来说,它是未来十年学生想要从事的行业,所以学生在这一领域要有浓厚的兴趣,并具备基本的能力。 从这点上来说,美国大学把专业选择放在这个阶段是非常科学的。因为经过了1-2年的学习,学生在广泛接触各领域知识的前提下所做的专业选择,往往更能真正符合自己的专业兴趣。同时经过1-2年在美国的学习和生活,经历了学长的毕业和实习,学生也比较了解未来的职业需求。
美国本科的后2年就进入了某一专业领域的学习,所以课程大部分都和所选专业相关,这就是我们所说的专业课。当然,无论何种原因,有时所选专业并非自己预想的那样,没关系,在美国的本科教育体系里仍然可以提出转专业的需求。只是,越晚想转专业,就越有可能晚毕业,因为你需要重新修习另一个专业所需要的基础课程。
因为美国的专业分类较细,选课系统较为复杂,对中国学生来说,针对专业选择有以下几个建议:
1.和导师勤沟通。因为想学习某个专业和能否学习某个专业是2个概念。如果成绩达不到所选专业的要求,就无法被专业接纳。所以要尽早和导师咨询,对于选校的科目和时间做了合理安排,这样在选专业时就能较有优势。
2.在大学一年级的时候以 未决定(undecided)的状态选课, 这样会避免选一些带有专业倾向的课程,一旦出现转专业, 会造成一些学分的浪费。
3.转专业前避免冲动行事。千万不要因为不喜欢一个老师,或不喜欢某门课程而决定转专业。也不要因为未来的薪水水平来决定专业选择,还是要从自身的专业兴趣和学习能力上来入手。
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