美国留学本科GPA太低被停学怎么办？

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国外的大学教学模式中，强调根据老师的引导，通过学生自己去阅读、查找相关资料、进行项目研究和参与课堂讨论来获得相关知识。因此，有效的以学生为中心的课堂教学应以学生如何获得知识来展开，老师不要一味地想方设法教会学生什么知识，而要教会学生如何获得知识，充分调动学生学习的主动性和积极性。其次，老师不是什么权威，学生学会的东西比老师教会的还多。

美国的大学课堂教学以学生为中心，培养学生的自主学习能力和自主创新能力。就教学模式而言，不同类型的大学，由于人才培养目标不同，课堂教学模式也不同，大学多采用面对面（facetoface）的教学模式。但无论是以教师讲解为主的课堂教学模式（讲授制），还是开放式的课堂教学模式，或是案例教学模式、模拟教学模式、实践教学模式和网络教学模式，都是以学生为中心，着重培养学生的自主学习能力和自主创新能力。

教师导学的组织主要以自编教学内容、自拟讨论话题、推荐学习书目为主，教师导学的实施主要以领域研究（fieldresearch）、两两对话（pairwork）和讨论（seminar）为主。为了完成学习任务，学生必须到图书馆查找相关资料，阅读相关书籍，才能接受老师的检查、参与讨论。因此，在国外高校的教学模式中，教师的角色和任务不仅是“传道、授业、解惑”，而且是学生学习的帮助者、促进者和组织者；学生获得知识的途径不是老师“教会”的，而是自己“学会”的，真正体现学生在学习中的主体地位。

不是所有人在国外留学都能够顺利毕业获得学位，每年还是有那么一部分同学因为一些原因不能顺利毕业，留学因为身体不适导致挂科、GPA太低、论文挂了、拿不到学位、不想重修、被退学开除无法顺利毕业，怎么办呢？

1、本科未毕业跨过本科可以申请硕士，比如英国的硕士，学制短、认可度高、学习也比较容易，一年就能顺利毕业拿到学位，这种适合大三、大四。

2、选择重读或者转学，重读继续就读直到顺利毕业取得学位，回国以后申请留学学位认证，真金不怕火炼，这种适合大一、大二的！

3、留学未毕业不想继续读的，可以申请带学位的留信网以及留学回国证明。

人生最幸运，莫过于与优秀的人共事，然后借由他们，逼出更优秀的自己，逼自己一把，一定要拼尽全力，留学是一场没有硝烟的战争，能够挺下来的，都是勇士，等你毕业后想想你做对的每一题，都会让你成为更好的自己；多得的每一分，都是为了遇见更好的人生。 

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