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留学申请不是一帆风顺的,期间会有各种各样的小插曲,但只要我们坚定目标,及时调整,找到专业的机构和老师,终可收获Dream School的录取。
背景信息
学生姓名:W同学
毕业/就读院校:国内985、211大学
就读专业:人类学
GPA成绩:GPA 89.58
语言成绩:IELTS 7.0 GRE 320+3.5
录取信息
申请学历:硕士
主录取院校:杜克大学
其他录取院校:佛罗里达大学
专业:东亚研究
背景分析
学生优势:
1. 就读于985、211大学,院校背景较好,
2. GPA成绩比较高,排名年级第二
3. 有四段研究经历
4. 其中一个推荐老师是耶鲁博士毕业生,推荐信含金量高
5. 学生对要想要学的方向很清晰,在选校的时候目标明确
申请难点:
1. 学生没有论文发表,对申请文科专业来说影响较大
2. 活动背景很少,几乎没有竞赛和活动经历,只有一段实习
3. 大三下学期开始准备,时间比较紧张,刷分时间非常长
4. 学生备考雅思分数不够,选校方面有受到影响
案例分析
学生是在大三下学期开学的时候联系的我,因为学生在国内985、211大学就读,起初是妈妈帮忙咨询的机构,妈妈几乎咨询遍了附件大大小小的机构,最终选择跟我们合作。
见了学生本人之后,关于学生的美国留学申请我们沟通的很顺利,也定了院校和专业目标,就是一定要去院校。最初学生想要要申请的是人类学博士,在查了一轮学校之后,发现人类学博士的要求都很高,尤其是对研究和论文的要求较高,大部分学校每年只招收10名以内的新生,指导学生尝试套磁,效果并不是很好,因此我们及时调整了方案,把专业调整为东亚研究和社会学硕士一起申请,这样的方案更稳妥一些。
在确定了方案之后就开始调整文书准备申请。之后就在等学生语言成绩。学生第一次考雅思就是6.5分,而第三次考依然是6.5,而DDL已经越来越近,这时学生心态完全崩溃,已经要放弃申请做好延期的打算了,但是我依然鼓励学生再拼搏一下,帮学生分析雅思考试的问题,要如何解决,再考最后一次。惊喜的是,学生最后一次雅思成绩7.0,达到了大部分学校的申请要求。
除了语言成绩,在学生的美国留学申请过程中,我们还经历了一次推荐老师放鸽子的事情。学生在申请之前,跟学校一个外聘的国外老师沟通,确认做他的推荐人,但是临近申请,学生多次发邮件询问推荐信的事情,都被老师以各种原因拒绝了,我们只能临时更换推荐人,这个对学生申请节奏也有影响,好在推荐老师很快就找好,最小化对申请的影响。
学生在提交了美国留学的申请之后,接连收到了几个拒信,但好的是紧接着就收到了佛罗里达大学的邮件,询问学生是否愿意读PHD,我们回复愿意读,一周之后,我们就收到了佛罗里达社会学的全奖博士!紧接着是UIUC的offer,最后收到了杜克大学的offer,拿到杜克大学offer的那一瞬间,所有人都非常激动,这个也是学生的Dream School。
顾问点评
任何一个学生的申请过程都会遇到这样那样的困难,好的结果都不会是一帆风顺的,这个过程是对我们也是对学生的考验,看你是否能坚持初心,是否能承担压力,是否能够专注。不管遇到什么问题,都要想办法积极去解决,一定要保持一个积极的心态。在选校的时候,要确定自己的研究方向,了解导师的信息,可以在文书中提到喜欢的导师的姓名,以及自己的研究兴趣方向。
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