太真实了！《小欢喜》带你重温高考！看完之后我想去留学了

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最近，电视剧《小欢喜》太火了！

不管是父母，还是高中在读的学生，连带着我们这些已经大学毕业的过来人，只要经历过高考，这部剧就能让你直呼“太真实了”！

书桌上堆得比学生还高的课本、教辅和试卷；月考前以最快速度把书搬出教室，布置成考场；教室前黑板是永远抄不完的各科笔记；后黑板是天天更新的“每日一题”、考点精选；教室包括整个校园随处可见的激励标语，分分钟让你回忆起被高考支配的恐惧。

而许多家长也在这场战役中迷失了自己，“从前我也是个开明的妈妈，也是一直立志当孩子的朋友，然而处在那种环境里，你很难不焦虑”。

接受高考咨询会的信息冲击；把各科成绩做成折线图；紧盯着孩子严格控制任何其他娱乐；怕孩子身体跟不上，想尽方法研究营养餐、健脑补品??

俗话说，一人高考，全家修行。无论孩子是学神学霸还是战五渣，家长都一样愁得头发一把一把地掉。

《小欢喜》选择了三组有代表性的家庭，以小见大地表现高考压力下的中式亲子关系和家庭教育。也正是因为他们选择了这三组极具代表性的家庭，才让很多人在其中找到了自己的影子。

学渣plus虎妈猫爸

学生代表：方一凡

学生战斗力：学渣

父母配置：虎妈猫爸

妈妈童文洁（海清 饰）是公司高管，不管在职场还是在家中都是叱咤风云的女强人；爸爸方圆（黄磊 饰）比较佛系，对孩子没有什么严苛要求。

职场女性童文洁一路打拼，只希望不省心的儿子能顺利求学。方一凡的成绩不好，被老师勒令蹲班，这触动了童文洁的敏感神经，让她在教育问题上失去了耐心。

她承担着应试教育压力下的焦虑，或主动或被动地成为了劝学大军中的一员。用她的话来讲：“高考是人生最关键的一场战役，打赢了，终生受益；打输了，终生遗憾。”

她和方圆，因其性格的差异，在家庭中一个唱红脸，一个唱白脸，倒也维持了家庭平衡。他们家属于典型的“半开放式”家庭，既有严厉的一面，也有开明的一面。

学霸plus强势单亲妈妈

学生代表：乔英子

学生战斗力：学霸

父母配置：父母离异，与强势的妈妈生活

乔英子的母亲宋倩（陶虹 饰）是高中金牌物理老师，她把女儿的高考也当成是一场自己要面对的战役，一心扑在女儿身上，帮助其备考。

隔音的学习室、补脑保健品、亲自把关的试题集、刻着清华大学的背包、没收乐高玩具??宋倩的“关照”，密不透风地包围了女儿。

她们是“恋人型亲子关系”，宋倩要每时每刻都掌控女儿的人生，一旦发现失控的苗头便会歇斯底里。前夫乔卫东（沙溢 饰）对女儿的关爱始终被宋倩抵触，因为她视他为亲子关系中的第三者。

这种高压教育，累垮了孩子，也磨疯了家长。

纵使英子年级第1，是人人羡慕的学霸，是“别人家的孩子”，但却因此患上中度抑郁，险些失去生命。

留守少年plus空降父母

学生代表：季杨杨

学生战斗力：学渣

父母配置：空降父母

季杨杨父亲从政，由于工作调动原因，季胜利（王砚辉 饰）和刘静（咏梅 饰）缺席了儿子的成长，也得不到儿子的理解。

放飞气球、吃团圆饭、了解兴趣??夫妻俩尽全力想弥补这段亲子关系，季扬扬却并不领情。在他看来，父母付出太少，要求太多，突如其来的关心都是没安好心。

季扬扬糟糕的成绩，也激化了亲子双方的矛盾。区长季胜利的口头禅是“我季胜利的儿子就该??”，这无形间是一种压力和责备。

《小欢喜》关注的不仅仅是面对高考的家庭百态，还触及到了中国式亲子关系的隐患。

两代人之间的矛盾一直存在，高考只是催化剂，让代际冲突来得更猛烈了一些。

矛盾，多半来源于价值观念的差异。对于父母们而言，一考定终生，高考是神圣不可侵犯的一道坎。

但对于孩子们而言，人生之路的选择是多样化的，高考不是唯一出路。

70后和00后的观念差异，让他们的关系出现裂痕。

现如今社会，通向大学的道路变得越来越多，正如《小欢喜》剧中李老师说的那样：“现在的高考不是千军万马过独木桥，而是条条大路通罗马”。

从前许多人都觉得，留学只是富二代的专属福利，然而随着中国经济发展，出国留学已经成为了中产家庭甚至是工薪家庭都能消费得起的另一条大学之路，所以越来越多的家庭选择送孩子出国留学。去澳洲留学就是一个不错的选择！

澳洲

澳洲是南半球经济最发达的国家，教育制度完善、条件优越，有知名的墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学等院校，为社会培养了大批优秀人才。为了让大家更了解澳大利亚，下面小编就为大家盘点一下澳洲留学的优势！

教育质量世界一流

澳洲是全球公认的拥有世界上最先进、最创新的教育和培训体系的国家之一。留学介绍，澳洲的教育品质由该国政府严格把关，各层次的教育无论是中小学、职业专科、大学、研究生院，甚至是语言学校，皆须符合澳洲联邦政府严谨的规范。

澳大利亚的教育一直是宽进严出，注重培养学生的研究和逻辑思考能力，学生要通过Essay，Presentation，homework和小组讨论等来充分理解和学习知识，学生更注重自学，打破了传统教与学的模式。

澳洲培养国际学生已有60多年的历史。目前有来自全球200多个国家共约50多万的国际学生在澳求学。

求学制度合理，课程设置科学

澳大利亚的本科，学生可以通过各州考试，达到入学要求即可，也可通过高考成绩直接申请。而且考评方式与国内不同，平时成绩+考试成绩是常见的考评方式。而在国内，高考是唯一途径，且只跟高考那一次考试相关，平时考的再好，高考发挥失常也算是考试失利，同时这也是为什么中学生赴澳留学的原因之一。

澳洲本科主要为3-5年制，常见的商科、文科、IT为三年制，工程、教育等课程是4年制，医学类课程为5年制。在本科阶段，学生可以学到非常扎实的知识。除此之外，开学时间也比较合理，大部分课程一年有两次开学，个别学校有三次开学机会。

澳洲课程设置是密切贴合澳洲市场需求的，很多学校都配备了实习课程，学生可以在本科阶段边学习边实习，提升自己将来的就业竞争力。

如果有学生将来想读研究型硕士或博士课程，可以在三年本科结束之后，加读一年的荣誉学士课程，跟随导师做实验，提高研究能力，以便于申请研究型课程。

好气候，小时差，易于适应与联络

澳洲气候温和，年均气温北部为27℃，南部为14℃，气候与中国南方相似，易于中国人适应。

同时，澳洲时间与北京时间只差2-3小时，学生和家长的联络沟通方便。

犯罪率低，安全有保障

澳大利亚是全世界犯罪率最低的国家之一，整体犯罪率仅为7%左右。该国拥有良好的福利体系，社会冲突小，有些地区甚至可以用路不拾遗来形容当地的治安。

社会保障制度完善

澳洲还是世界上实施全社会福利制度最早的国家之一，也是世界上福利最好的国家之一，福利种类繁多，包括：免费医疗，幼儿园补助，免费教育，买房补助等。

唯一一个颁布留学生保护法的国家

澳大利亚是世界上唯一一个颁布留学生保护法《海外学生教育服务法》的国家，主要为留学生提供了教育及经济利益保障。

纯正的语言环境

澳大利亚的母语和官方语言是英语，留学生能获得纯正的语言环境。此外，澳大利亚的教学方法注重辩证思考、团队合作和专题作业。

也就是说，学生不仅是在学习语言，更能学习如何在日常生活中运用语言。通过在澳学习，学生将获取海量生活技能，比如解决问题、领导多元化团队、在实际场景中运用英语等。

毕业后可以在海外工作或移民

在澳洲读两年学制的硕士课程，毕业后可以申请两年工作签证，留在澳洲工作两年。众所周知，澳洲是移民国家，如果学生的水平达到移民局的要求，可以申请永居权。

签证快，风险低

相比英美等国家，澳洲的签证难度相对来讲还算比较简单。澳洲政府没有对海外学生的配额限制，签证政策宽松，申请步骤得当，成功率高！

宽松的打工政策

澳大利亚允许学生打工，国际学生在上学期间每两周能工作 40 小时，放假期间没有限制。勤工俭学的工作多为劳力型，最低工资为17澳元/小时。

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