韩国留学中的学习计划书该如何写？

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去韩国留学如何有针对性的书写自己的学习计划对留学申请是有很大帮助的。学习计划不仅仅是简单的事项罗列，其中更能体现学生对专业对院校的渴望，对未来学习的一个态度，而录取的关键往往就取决于此。

申请者的自身情况以及专业兴趣

韩国留学学习计划书主要在于向学校介绍自己的情况，因而申请者要写清楚自己的教育背景、专业兴趣以及特长等。对于想去学习韩语的人来说，可以进一步说明为什么要学习韩语。

申请者期望的发展方向

韩国留学学习计划书中最重要内容之一是申请者期望的发展方向，在这里申请者可以写清楚自己希望入读的院系和专业，要阐明自己为什么要去韩国学习该专业而不在国内修读。另外还应写清楚此次留学目的、目标与申请者现在的工作或学生时代的主修科目之间的关系，如果跨专业要说明理由。

申请者如何安排在韩国的留学生活

韩国留学学习计划书的最后一项内容是申请者期望在韩国大学中学到哪些专业知识，如何利用学校里的教学和环境等资源，并在学习过程中充分发挥自己的特长，还包括申请者在学习知识之后如何学以致用及回国后的计划或对将来工作生活的展望。

韩国留学学习计划书的书写中，申请者一定要注意有条理，不浮夸，突出自己的优势，扬长避短，结合自己的实际情况来写，尽量写得足够吸引教授的眼球，而不是随便一搜就一堆的模板。希望对各位的申请有所帮助。

韩国留学韩语考试要求。近日韩国教育科学技术部和国立国际教育院表示，随着来韩国留学就读的外国学生剧增，现行的两种韩国留学韩语考试已不能满足韩语考试要求，急需要开发一种新的留学生专用考试。

现行的韩国留学韩语考试分为S-TOPIK和B-TOPIK两种类型。S-TOPIK即学韩语的人和外国留学生参加的一般考试，B- TOPIK即韩企就业者参加的实务考试。

韩国政府将从2012年开始，以外国人和旅外韩裔为对象，实施如同“美国研究生入学考试”(GRE)一样的韩语能力考试。

韩国留学韩语考试，现行韩语能力考试内容包括词汇与语法、作文、听力、阅读4个领域的考试，而在今后的韩国语考试改革中还将考虑研发专门评价外国人韩语口语能力的“韩语口语考试”，以考察韩国留学生的综合能力。